三年级科学上册《3.5材料在水中的沉浮》ppt课件免费下载
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教科版科学三年级上册
材料在水中的沉浮
回忆一下
我们周围有哪些常见的材料?
木头、塑料、金属、纸....
塑料
木头 金属 纸
猜一猜:
这些材料在水中沉还是浮?
一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略
一起动手实验来证明我们的猜想吧!
想一想
1、材料如何放如水中?
将物体轻放到水中央再放手
2、怎样来判断材料的沉浮?如何算沉?
如果物体向下碰到水槽底部,就代表它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽底部,就代表它在水中是浮的。
实验要求
1.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试.
2.填写实验记录单(沉,浮表示)
3.实验完成快的小组可找自己身边的材料试一试它们在水中的沉浮。
4.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上.
常见材料在水中的沉浮
浮
浮
浮
浮
沉
沉
浮
浮
通过实验,你发现了什么?
我们的发现
1.像金属类材料制成的物体在水中大都 ; 像木头、塑料、泡沫类材料制成的物体在水中 。
容易沉
容易浮
2.物体在水中的沉浮与构成物体的 有关。
材料
木头
自古以来,木头就是一种十分重要的天然材料。人们直接把树木加工成木材,广泛地用于生产、生活的各个方面。你知道木头的这些用途和它的什么特性有关吗?
有一定的柔韧性
能浮在水面上
坚实、耐用
承重能力强
容易加工
轻巧
木头的性质
一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用.
同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢?
你知道吗?
保护树木 人人有责
拓展研究
如何杜绝生活中浪费木材资源的现象?你有什么好办法?
谢谢!再见!