教科版《2.2蜗牛(一)》PPT教学课件(三年级科学上册)
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蜗牛(一)
大家一起来猜一个谜语
说他是头牛,
无法拉车走,
说他力气小,
却能背屋跑。
一、提问
同学们是在哪里见到过蜗牛的?
蜗牛的生活环境是怎么样的?
蜗牛适合生活在阴凉、潮湿的地方。
二、观察蜗牛的身体
1.仔细看看蜗牛的壳,它的花纹是怎样的?
蜗牛螺旋状的硬壳有的是左旋的,有的是右旋的。
2.再仔细看看蜗牛的身体是怎样的?让我们依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部。重点观察头部,找到蜗牛的眼、触角和口。
观察看看蜗牛是用身体的哪一部分爬行的?
蜗牛用腹足爬行,爬得很慢,爬过的地方有粘液。
三、观察蜗牛的反应
用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,看看它有什么反应?
蜗牛能对外界的刺激产生反应,触角伸缩、身体缩进壳里来躲避危险。
四、饲养蜗牛一星期,写观察日记
饲养方法:书本P28。
注意:蜗牛通常在夜间活动,所以给蜗牛喂食的时间一般是在傍晚。要每天观察蜗牛的生活情况,做好记录。
作业:
下节课带蜗牛和一些菜叶来。