20古 诗 两 首
课前自主梳理 开心自主梳理，轻松搞定基础。
1.一锤定音。（用“√”给加点字选择正确的读音）
客舍(shě　shè)　　　舍不得(shě　shè)　　朝雨(zhāo　cháo)
朝阳(zhāo　cháo) 告 辞(cí　chí) 广陵(líng　lín)
2.轻松梳理。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是________代诗人________，被后人誉为 “________”。在这首诗中________两句叙事，________两句写景。描写了作者在春天里________的情景，表达了________的感情。《送元二使安西》是________代诗人________写的一首送别诗。作者的诗清新亮丽，被誉为“________”。
课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。
3.词语释义。
（1）送元二使安西：________________________
（2）烟花三月下扬州：_______________________
（3）孤帆远影碧空尽：_______________________
（4）劝君更尽一杯酒：________________________
（5）黄鹤楼送孟浩然之广陵：__________________
（6）渭城朝雨浥轻尘：________________________
4.五颜六色。(填上表示色彩的词)
(1)(　　　)毛浮(　　　)水，(　　　)掌拨清波。
(2)(　　　)日依山尽，(　　　)河入海流。
(3)日暮(　　　)山远，天寒(　　　)屋贫。
(4)两个(　　　)鹂鸣(　　　)柳，一行(　　　)鹭上(　　　)天。
5.古诗赏析。
送元二使安西
(唐)王　维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(1)诗题的意思是_________________________________________________
(2)用自己的话写出后两行诗的意思。
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(3)与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是(　　)。
A.海内存知己，天涯若比邻。
B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C.路遥知马力，日久见人心。
(4) 诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。
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课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。
6.离别情深。
生活中，你也曾遇到过亲朋好友送别的场面，比如父母出差、朋友搬家、送别同学等，此时你想怎样表达你的心情呢？
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7.诗歌赏析。
惠崇《春江晚景》
(宋)苏　轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
(1)查找有关资料，了解这首诗的作者及写作背景。
(2)理解下面句子中加点的词语，并说说你对诗句的理解。
①蒌蒿满地芦芽短　满地：________________
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②正是河豚欲上时　欲：________________
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(3)写出作者联想的诗句。
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8.日积月累。
（1）山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？
——王维《山中送别》
（2）乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
——王勃《江亭夜月送别二首（其二）》
我还知道一首送别诗：_______________________________________________

参考答案与提示
1. shè shě zhāo zhāo cí línɡ
2. 唐　李白　诗仙　前　后　送别友人　依依惜别　唐　王维　诗中有画
3.（1）出使 （2）直下 （3）尽头（4）饮完
（5）到 （6）湿润
4. (1)白　绿　红　(2)白　黄　(3)苍　白　(4)黄　翠　白　青　
5.（1）诗人王维为好友元二送行。
（2）劝我的朋友再干了这一杯送别的水酒，往西走出了阳关就再也没有一个交情深厚的老友了。
(3)B
（4）提示：围绕“情谊”这一主题说。
6.提示：围绕“担心、开心、依依不舍”等其中的一方面说即可。
7.（1）作者：苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。写作背景：他的好朋友惠崇画了《春江晚景》,请他题诗,他就答应了,题了这首诗。
(2)①满地：遍地。萎蒿已经满地长新枝，芦笋也露出了头。
②欲：将要。正是河豚鱼将要上市的初春时节。
(3)正是河豚欲上时。
8.例：《送友人》 李白 青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。