莫怀戚
散步
学习目标：
1、通过诵读,理解文意。
2、通过探究,赏析语言。
3、通过仿写,表达爱意。
设身处地品爱意
自由朗读课文,试着再给文章拟一个标题，并说说标题的含义。
分歧（ ）
拆散（ ）
霎（ ）时
水波粼粼（ ）
熬（ ）过
各得其所：
fēn qí
chāi sàn
shà
lín
áo
每个人都得到了适当的安置或每件事物都得到了适当的位置。
A、散步的季节是：　　　　　　
B、散步的地点是：　　　　
C、散步的人物有：　　　
D、散步的原因是：
E、散步的过程中发生了：
F、结局：
田野
初春
分歧
抢答问题：
母亲、我、妻子、儿子
母亲身体不好，我劝她多出来走走
一家人在田野上温馨地散步
字字句句悟深情
假如你有一束美丽的鲜花，你想献给文中的谁？结合文中描绘人物言谈举止和心理活动的语句，说说你鲜花给他（她）的理由。
鲜花献给可敬的人
母亲：
我：
妻子：
儿子：
善解人意 疼爱孙子
孝敬父母 承担责任
默默无闻 贤妻良母
活泼可爱 懂事
整个世界
如果每个人都能够承担责任，如果家庭的每个成员都能相互谦让，相互扶持，构建和谐，就一定能幸福的散步人生。小到家庭，大到国家，乃至整个世界不都是如此吗？
妙笔直书心中情

藏在散步中的爱，让我懂得家庭的爱与责任,
我应该勇敢的承担起家庭的重任，让家人幸福快乐。
藏在洗脚中的爱，让我明白妈妈的孝心和劳累，
我应该多关心妈妈，让妈妈的脸上绽放幸福的笑容。

藏在________中的爱，让我懂得_____________,
我应该____________________________。
如果有一天
我们的父母也老成了我们的孩子
我请你，请你们，也记着做他们的父母
像他们曾经对待我们一样，藏起生活的艰辛与坎坷
微笑地为他们撑起一片温馨的天空
请记得摊开他们的手掌
数一数上面的千沟万壑…
这样
我们的生命原野就会永富春意
我们的生命就会永远朝着那无限的绵长的路走去