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核舟记
核舟记
教学目标
一、了解我国古代
工艺美术的卓越成就
二、总结积累文言词汇
三、学习空间顺序
教学目标
难解文言词语
能以径寸之木，为宫室
尝贻余核舟一
盖大苏泛赤壁云
其两膝相比者
神情与苏黄不属
诎右臂支船
左手倚一衡木
珠可历历数也
词语
勾画了了
为字共三十有四
而记其长曾不盈寸
盖拣桃核修狭者为之
说明顺序
核舟
正面
背面
船舱（中）
船头
船尾
空间顺序
作业
一、识记文言字词
二、翻译全文
三、试写一篇以空间顺序为顺序的说明文
作业
