2012-2013第二学期第一次学业抽测试卷
初二语文（答案）
1、Zhàn 嬉 啸 shi 蜿 2、略 3、C
4、（1）将“相当危险”和“很困难”调换位置。（2）在句末加上“的物质”（或“的东西”或“的物品”等）。
5、（1）是否要保护方言，同学们看法不一。（2分）
（2）示例一：应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具，还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。 示例二：应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。
示例三：应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。 实例四：应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除寓言隔阂，更好促进各地区的交流。（看法1分，理由1分，言之有理即可，共2分）
6、无边无垠 坦荡如砥
7、（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。
8、第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。
9、不矛盾。因为白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树，当然极平常，所以说“极普通”；但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的，所以说不矛盾。
10、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。
11、秘密：向日葵不向阳；弥天大谎：向日葵向阳。
12、从比喻、拟人等修辞角度，或遣词造句的角度，言之有理即可。
13、独立特行，敢于坚持自我。
14、不设统一答案。示例：盲从会使人更加远离真理；任何事物都有特殊和例外；要有独立的人格和思想；只有亲身体验才会了解事物的真谛等。
15、中心论点：人不求自立是不会成才的。论证方法：举例论证 对比论证。
16、开篇使用俗语引出论点，接着从正反两方面进行对比论证，最后归纳强调论点。
17、示例：（1）自立，是那石缝间翠绿的小草，坚韧顽强。（2）自立，是那波浪中高扬的风帆，乘风破浪。（符合题目要求，符合句式特点即可）
18、答题要点：要有吃苦的心理准备和精神，要自立、自强，要摆脱父辈的庇护；要树立正确的人生观和价值观，要感恩社会和报效国家；要学好文化知识，练好创业本领，科学地、发展地继承家业、创新家业等。（能围绕自立自强答出其中一点即可给满分）
19、C（均为转折连词，但是。A①结构助词，“的”，②代词，指“汪汪之声不已”；B①代词，指马，②代词，指狗的生死；D①通假字，通“现”，②动词，看见）
20村陌有犬为人所弃者／张元见之／即收而养之。
21、①难道真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！②叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。
22、托物寓意（或托物言志）关爱动物，善有善报
23、略