七年级上学期语文教学案
课 题 | 课型 | 授课时间 | 累计课时 | 主备人 | 审 核 | 审 批 |
《早春呈水部张十八员外》 | 新课 | 2013.8.23 | 第5课时 | | | |
【学习目标】
1、知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。
2、过程与方法:指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。
3、情感态度与价值观:初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。
【学习重点】初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。
【学习难点】通过诗歌的语言和诗中的形象体会诗人在诗中蕴含的思想感情
【学习方法】诵读、分析、点拨.
【学习流程】
(一)预习检测
1、给下列词语中加点的字注音。
韩愈( )润如酥( )
2、作者、作品简介
韩愈(768~824),时期 字 ,河南河阳(今河南孟州)人。唐代 兼 。 之首,官拜礼部侍郎,世称 ,死后谥号为文,世称 ,有 的美誉
(二)课内探究
1、“天街小雨润如酥”写出了春雨哪些惹人喜爱之处?
2、既为早春之景,那哪句诗最能体现早春的特征?再结合全诗,说说诗人笔下早春的特点?
3、诗中蕴涵作者怎样的情感?从哪句看出来的
4本诗讲究炼字造句,请你尝试赏析“润”、“酥”两字各自的妙处
(三)延伸扩展 描写春天的古诗
春 晓
孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.
夜来风雨声, 花落知多少
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.
春夜喜雨
杜 甫
好雨知时节, 当春乃发生
. 随风潜入夜, 润物细无声.
野径云俱黑, 江船火独明.
晓看红湿处, 花重锦官城.
鸟 鸣 涧
王 维
人闲桂花落, 夜静春山空
.月出惊山鸟, 时鸣春涧中.
(四)训练检测(10分)
1、诗中用反衬的手法表现诗人对早春景色的喜爱的诗句是:
2、诗中表现春雨驱散寒冬,小草发芽的诗句是:
3、造句清新优美,与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”有异曲同工之妙的诗句:
4、诗人运用对比初春景色大加赞美的句子是
5、诗人用遥看、近看的对比手法,把初春草芽泛绿的情景,鲜明准确地表达出来的句子是:
(五)总结反思