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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 18* 永生的眼睛

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  • 大小:  77K    3张
  • 时间:  2015-02

四年级下册语文永生的眼睛试题人教新课标1

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18* 永生的眼睛  


作业很轻松,做做乐其中!
一、带着问题来读书。
1.文章题目的特点是________。(A.以事物直接拟题 B.以文章主要内容拟题)
2.故事主要讲一家三代人已经和准备为盲人________________的动人事迹。________是贯穿课文始终的人物。“眼睛”折射出的是人性的________和________。
二、在正确读音后的括号里打“√”。
捐献   遵守
眼眶 搂住
三、给加点字选择正确的读音。
jué   jiǎo
眼角(   )   主角(   )  角度(   )
gěi    jǐ
给予(   ) 供给(   ) 送给(   )
jiǎ     jià
假装(  ) 假期(  ) 不假思索(  )
zhòng   chóng
重见天日(   ) 重力(   ) 重心(   )
四、恰当解释我会选。
骄傲:A.自以为了不起,看不起别人。B.自豪。C.值得自豪的人或事物。
1.妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。(  )
2.古代四大发明是中国的骄傲。(  )
3.谦虚使人进步,骄傲使人落后。(  )
五、把成语补充完整。
不假(   )索     (   )(   )盈眶
与(   )长(   ) 栩栩(   )(   )
重见(   )(   ) 夺眶(   )(   )
(   )(   )其来 不(   )自(   )
六、句子加工厂。
1.我被他们的对话惊呆了。
改成“把”字句:________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
缩句:_________________________________________________________________
3.难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?
改成陈述句:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
七、课内语段阅读。
琳达爸爸坐到我身边平静地说一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分很久以前你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
1.在文中的里填上正确的标点符号。
2.“给予”一词中加点字的正确读音是________,用另一个读音组个词语是________。
3.这是琳达的________劝慰________时说的一段话。表达了两层意思:一是你所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于__________________;二是死亡之躯能有助于他人恢复健康,这样的死是__________。
4.这段话体现了琳达父母善于为他人着想,________的高尚境界。


不试不知道,一试真奇妙!
“如”字词语巧填空。
如____ ____ ____   如____ ____ ____
如____ ____ ____如____ ____
____ ____如____ ____ ____如____

附答案
轻松做做
一、1.A 2.捐献眼睛角膜 琳达 善良 美好
二、juān zūn kuàng lǒu
三、jiǎo jué jiǎo jǐ jǐ gěi jiǎ jià jiǎ chóng zhòng zhòng
四、1.B 2.C 3.A
五、思 热泪 世 辞 如生 天日 而出
突如 由 主
六、1.他们的对话把我惊呆了。 2.疾病夺走了生命。 3.我知道什么也看不见会有多么痛苦。
七、1.“ , ” , , “ , 。 , 。 ”
2. jǐ 送给 3.父亲 女儿 自己身体的一部分 有意义的 4.无私奉献
不妨试试
如花似锦 如饥似渴 突如其来
泪如雨下 视死如归 如泣如诉