人教新课标四年级语文下册第八组
普罗米修斯
教学目标
1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、驱寒取暖、气急败坏”等词语。
2.正确流利有感情的朗读课文。
3.感悟普罗米修斯不屈不挠的精神，从有关语段描写中体会人物心情。
神话中说，最初的人是和众神在平原上幸福地
共同生活的。一段时间以后，宙斯决定将人和
神分开。他把这任务交给了普罗米修斯，要求
他将双方彻底分开。于是，普罗米修斯在祭祀
的时候，将不好的部分涂上白油后献给宙斯，
却将较好的部分藏在看上去不太诱人的内脏里，
给了人类。宙斯察觉了这一骗局，他报复了
人类，拿走了他们的火种。
普罗米修斯看到人类生活在寒冷和黑暗中， 为人们盗取天火。
决心
小练笔

A组：用既……也……写一句话
B组：普罗米修斯在高加索山上，他看到了
，听到了 ，想到了 。
C组：你还喜欢哪则神话故事，请写下故事
的主要情节与大家分享一下。
普罗米修斯 太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯 将茴香树的枝条 太阳车的烈焰中， 了火种。
躲在
悄悄地
插在
偷取
从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。
“只要你向宙斯承认错误，归还火种，
我一定请求他饶恕你。”
“为人类造祸，有什么错？我可以忍受
各种痛苦，但决不会承认错误，更不会
归还火种！”
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。
普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服， 为人类而受苦。
甘愿
作业： 1.阅读中国神话《燧人氏钻木取火》； 2.想像人们得到火种以后欣喜若狂的情景，并且写下来。