9 鲸
第 1 课时



一、带着问题来读书。
1．本篇课文是__________________(议论文　记叙文　说明文)，介绍了有关__________________的知识。
2．鲸分两大类：一类是________，没有________；一类是__________，有________________。课文从以下四方面介绍了鲸：①形体特点；②__________________；③________________；④________________。
二、词语读一读，补充音节写正确。
q__　　　j__　　　zh__　　　d__　　　q__
倾斜 鲸鱼 肥猪 肚子 潜水
q__ j__ d__ t__ __ǔ
鱼鳍 比较 几吨 胎生 哺乳
三、下面字形很相似，快来比比组词语。
捕(　　　　)　　滤(　　　　)　　叛(　　　　)
哺(　　　　) 虑(　　　　) 判(　　　　)
四、一字多义全掌握，根据字义组词语。
矮：1.身材短。(　　　)　2.高度小的。(　　　)
3．(级别、地位)低。(　　　　　)
五、我把词语送回家，句子意思能表达。
凶猛　　　勇猛　　　凶恶　　　凶狠
1．他就像老虎那样____________ 地盯着敌人。
2．齿鲸遇到大鱼和海兽，就____________ 地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
3．即使在今天我们也要继续发扬红军____________ 顽强的战斗精神。
4．渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个____________的魔鬼。
六、缩写句子我能行。
1．鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
__________________________________________________________________
2．我抱起一只受惊的猫。
__________________________________________________________________
3．许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
__________________________________________________________________
七、关联词语填一填，再选一个写句话。
不但……而且……　　　　虽然……但是……
1．齿鲸(　　　)吃大鱼，(　　　)吃海兽。
2．(　　　)鲸的体形像鱼，(　　　)它不属于鱼类。
__________________________________________________________________
八、读完课文想一想，判断下面说法是否正确。
1．鲸是生活在海洋里的动物，所以鲸是鱼。(　　)
2．所有的鲸都是哺乳动物。(　　)
3．蓝鲸是世界上现有的最大的动物。(　　)
九、读句子细体会，回答问题。
1．“其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”说明鲸____________的特点，运用了__________________的说明方法。
2．“最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”说明鲸____________的特点，运用了____________________的说明方法。
3．“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”说明鲸____________的特点，运用了____________、____________、____________的说明方法。


虎　鲸
虎鲸又叫逆戟(jǐ)鲸。因它特别喜食须鲸的脂肪，所以挪威人称它们为“油贼”。虎鲸以体魄健壮、性情凶狠而闻名于世，素有“鲸之暴君”之称。但是在人工饲养环境经过人的调教、训练之后，它却变得十分驯服，并能根据人的指令做各种技艺表演。自20世纪60年代末开始，它们又成为海洋公园和水族馆中的“水族明星”而名声大噪。经过特殊训练的虎鲸还能根据人的指令打捞沉入海底的鱼雷和火箭。
参考答案：



9 鲸
第 2 课时



一、细读课文深感悟。
说鲸不是鱼，而是哺乳动物的依据有哪些？
1．_______________________________________________________________
2．_______________________________________________________________
3．_______________________________________________________________
二、课内语段阅读。
鲸生活在海洋里，(　　　　)体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它(　　)属于鱼类，(　　　)哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
1．在括号里填上恰当的关联词。
2．这段文字是从哪方面介绍鲸的(　　)
A．鲸的生长。　　B．鲸的种类。　　C．鲸的进化。
3．从这段话的______________________________________等短语或词语中可以看出鲸的进化过程是漫长的。
4．鲸是哺乳动物，变成现在鱼的样子，是由于(　　)
A．生活习惯变化。　B．环境变化。　C．形体变化。
5．鲸的哪些生活习性能说明它是哺乳动物(　　　)
A．鲸吃食。　　　　　B．鲸用肺呼吸。
C．鲸睡觉。 D．鲸是胎生的。
三、课外类文阅读。
“水滴”船
世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约几十米，体重一百吨左右，相当于十几头大象或三十多头公牛。
谁能想到，如此庞大的鲸，(竟　竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”——虎鲸，每小时可游五十五千米；抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立(即　既)达到全速游动，又能立即“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一(棵　颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动，这样就给舰船设计师们带来了灵感。
他们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。(已　以)往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模(仿　妨)鲸的体形，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。
1．用“\”画去在文中的括号内用得不正确的字。
2．“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中
“望尘莫及”的意思是：________________________________________。
“ 这些本领”指的是(　　)(多选)A.从静止不动，立即达到全速游动，又能立即“刹车”。
B．捕食技巧。
C．既能快速下潜，也能快速上浮。
D．伪装能力。
3．选择正确的说法， 在括号里打“√”。
(1)鲸的体形适宜游泳。(　　)
(2)蓝鲸是世界上最大的动物。(　　)
(3)鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类。(　　)
4．文章是从哪几个方面介绍鲸的？
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5．舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示？为人类作出了什么贡献？请你再举出一例人们从其他动物身上获得的启发。
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动物绰号连一连。
海中之虎　　　　　　骆驼
沙漠之舟 啄木鸟
万兽之王 虎鲸
森林卫士 老虎
参考答案：