你们认识图片上的东西吗？
认识生活中的枸杞豆
落叶灌木枸杞的果实
形状：圆形或椭圆形
颜色：红色
功用：滋补肝肾，益精明目。用于虚劳精亏，腰膝酸痛，眩晕耳鸣，内热消渴，血虚萎黄，目昏不明。主产地：宁夏
三 颗 枸 杞 豆
程 海
程海简介
1947年生于陕西省乾县大墙乡程家村。
1968年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组长，咸阳市艺术研究室副研究员。
1970年开始发表作品。
获奖情况
短篇小说《三颗枸杞豆》获1983年《小说林》优秀作品奖。
《诗彩》获《延河》第一届文学奖。
《我的夏娃》获陕西省第一届双五文学奖。
教学目标
1、了解课文的基本内容及层次结构。
2、领悟文章的语言，理解其深刻含义。
3、通过自主学习、合作探究解决问题。
4、通过课文的学习，明白要珍惜时光， 把握金色年华。
初读课文
1、速读课文，识字解词，标明序号。

2、师生分角色朗读课文。

3、概括文章主要内容，梳理文章结构。
读准这些词语
枸杞 一绺
鲜 为人知 腻 味
颓 唐 殷 红
叶鞘 桦 木
半晌 口头禅 一摞 癌 症
gǒuqǐ
liǔ
xiǎn
nì
tuí
yān
qiào
huà
shǎng
chán
luò
ái
那么你们能否告诉老师，我们文中的三颗枸杞豆是三颗怎样的枸杞豆？给下面的句子填上适当的词语？
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆.
三叔送我的
富有教育意义的
有深刻涵义的
征服我的
催我奋进的
文章主要内容
课文用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。

文章结构
全文分三部分。
第一部分（1、2自然段）：交代自己是一个植物学家，说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”，引出回忆。
第二部分（3至59自然段）：写三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。
第一层（3）写门前山谷里的小树林是“我”的乐园。
第二层（4-34）写初遇三叔——受到触动。
第三层（35-54）写再遇三叔——受到教育。
第四层（55-59）三叔赠豆——给我启示。
第三部分（60自然段）：写自己勤奋、刻苦学习的动力。
合作学习
1、跳读课文，选读我与三叔相遇的段落，画出我心里感受的词语，感悟三叔的形象。
2、研读课文，画下文中写到太阳的语句，体会句中所指的太阳的深刻含义。
3、说说文章的主旨。
(1)初遇三叔：
高兴——惊讶——呆呆、乏味——发现了一个秘密：人临死的时候对一切都很留恋。——想念可敬的三叔、不逃学了。
(2)再遇三叔：
奇怪——不解地上的图
悲伤——了解三叔一生
沉默——听到新的人生评价者
探寻——太阳、金盘子
为三叔的人生悲伤——想抓住太阳
跳读我与三叔相遇的相关段落仔细阅读，画出我心里感受的词语，体会三叔的形象。
少时，虚度年华， 。
老时， ， 。
三叔：
我：
遇到三叔之前，

遇到三叔之后，
。
。
请 从 书 中 举 例 说 明
人物分析
知难而退
浅尝辄止
珍惜时间
悔恨自责
珍爱生命
贪玩
逃学
不爱学习
热爱大自然
受到教育
勤奋好学
成为植物学家
同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。
朗读思考
1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。
2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。
“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！”
3、“太阳里有火，一定很烫手吧。”
“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。”
4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”
第48节提到太阳，他把太阳说成“红色的车轮”有何含义？
太阳是红色的，是圆的。车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每天升起又落下。所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝。
三叔在第50节说能捉住太阳，是什么意思？
这里的太阳还是指时间，三叔其实想留住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没有毅力。这儿三叔有点后悔。
太阳是指时间，但三叔说“我”也是太阳是什么意思？总不至于说我也是时间吧？
“我”是小孩，还有很多时间，还有很多希望。三叔希望“我”抓紧时间去学习，希望我能有所成就。三叔从“我”身上看到他的影子，希望“我”能完成他未了的心愿。
从课文中我们知道三叔有着远大的理想，但都因为遇到困难就退缩，半途而废，没有坚持不懈，以致于最后悔恨终生。
第52节，为什么说把太阳捉住就能变成一个圆圆的金盘子？
金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。
抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。
只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。
三颗枸杞豆对于三叔的象征意义：
1、生命终结的句号。
2、一生惨痛的教训。
一切事物的起点。
三颗枸杞豆对于“我”的象征意义：
枸杞豆
多味
童言无忌：
1、你怎样评价文中的三叔这个人物？
2、你怎样评价文中“我”这个人？
归纳文章中心：
课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。
你积累过有关珍惜时间的名言警句吗
白头后的痛苦与叹息，都是在年轻时无聊的时光里写成的。 —— 萨迪

莫等闲，白了少年头，空悲切。 —— 岳飞

放弃时间的人，时间也放弃了他。 —— 富兰克林

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
——保尔·柯察金
课后思考：
1、如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到三叔的坟前，你最想对他说些什么？
课后思考：
2、大家静心想一想：在你十多年的生命历程中有没有留下一些遗憾的“0”呢？你打算怎样把它充实？
真诚的祝愿
作者的祝愿
希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。
但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。
老师的祝愿
世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。 珍惜时间，把握今天，每一个无愧的今天，将铸就金色的成功的明天！
——师生共勉
课堂小结
结合学习目标总结自己个人收获和心得。

通过这节课的学习我懂得了——
我最想说的是——