11 新型玻璃
【备课资料包】
玻璃制品
玻璃：一种较为透明的固体物质，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸盐类非金属材料。普通玻璃化学氧化物的组成(Na2O·CaO·6SiO2),主要成份是二氧化硅。广泛应用于建筑物，用来隔风透光，属于混合物。
【教学目标】
1．认识5个生字，会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇迹、安然无恙、藕断丝连”等词语，理解“安然无恙、藕断丝连、急促、嫌疑”等新词。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
3．了解当代科技在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科性的积极性。
4．领悟说明方法，并学习运用。
【教学重点】认识5个生字，会写8个生字。
【教学难点】了解当代科技在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科性的积极性。
【课时安排】2课时
【教学流程】
第一课时
一、 导入
　　大家在生活中认识了几种玻璃，它们有什么特点？
　　出示一块普通玻璃：
　　请大家谈谈它有什么特点：
　　可能有：1、透明
　　2、易碎
　　3、……
　　今天我们学习几种新型玻璃，板题：新型玻璃
　　那么到底有哪几种新型玻璃呢？大家读一下课文就知道了。（请自由读文）
　　二、 学习生字词
　　1、 板生字，学生自学。
　　2、 解词：
　　急促：快而短促。
　　企图：图谋、打算。
　　炎热：天气很热。
　　制服：用强力压制使驯服。
　　研制：研究制造。
　　安然无恙：很安全，没有受到损伤。
　　藕断丝连：比喻表面上已断了关系，实际上仍有牵连。
　　新型：新的类型，新式。
　　束手就擒：束手，自束其手，比喻不想方法反抗就受擒，被活捉。本课指罪犯想不出任何逃脱的方法，只得举手投降。
　　自动调节：本课是指变色玻璃不需要人就能调节室内的光线。
　　奇迹：榻不到的不平凡的事。
　　分贝：计量声音的单位。
　　三、 粗知课文内容
　　1、 由读课文，完成表格。
　　自然段 玻璃名称
　　1 夹丝网防盗玻璃
　　2 夹丝玻璃
　　3 变色玻璃
　　4 吸热玻璃
　　5 吃音玻璃
　　2、 文章最后一段与前面几个自然段存在什么联系。
　　（分总关系）
　　3、 读第六自然段。
　　四、 学习第一段
　　1、 自由读，读懂什么就说什么？
　　自由汇报：
　　（1） 学生回答略
　　（2） 师归纳：
　　请大家把你知道的填在表格里。
　

　　2、 学生自由读第一自然段，说说该用什么语气来读。
　　（用紧张的语气来读）
　　五、 语言训练。
　　同学找一找读“夹丝网防盗玻璃”用途时是否发现它的用途很广，课文用什么句式请你找出来。
　　（可以……可以……可以……可以……）
　　学生造句：
　　（略）（如有错师及时纠正）
　　六、 小结
　　新型玻璃的作用有哪些，我们明天再学。
　　七、 作业
　　抄写字词

第二课时
　　一、 复习
　　前面我们学习了夹丝网防盗玻璃，知道了它的特点：（ ）作用是（ ）用途是（ ）
　　二、 讲读新课
　　自由读文，用“-----”画出各种玻璃钢的特点，用“~~~”画出各种玻璃的用途。学生开始自学。（同桌讨论）
　　l 师画表：
　　新型玻璃 特点 作用
　　夹丝玻璃 坚硬
　　变色玻璃 调节光线
　　吸热玻璃 炎夏：阻挡阳光寒冬：阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
　　吃音玻璃 消除噪音 减弱噪音
　　启发：
　　作者在讲每一种玻璃时先讲什么再讲什么？
　　小组或同桌讨论
　　共同归纳：先讲特点 再讲用途。
　　三、发挥想力
　　口头创新几种新型玻璃。
　　四、总结
　　通过学习，我们认识了五种新型玻璃，它们分别是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）作者围绕（ ）一词来写，每种玻璃都有各自的作用和用途。
　　五、作业
　　思考2、3
　　板书设计：
　　新型玻璃
　　新型玻璃 特点 作用
　　夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗
　　夹丝玻璃 坚硬 用于高层建筑
　　变色玻璃 调节光线 反射阳光
　　吸热玻璃 炎夏：阻挡阳光 寒冬：阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
　　吃音玻璃 消除噪音 减弱噪音
　　作业：
　　选词填空
　　1、打算 企图 愿望
　　（1）我（ ）帮他打扫教室，可他不肯。
　　（2）敌人（ ）夺下附近的高地。
　　2、陈列 排列 陈设
　　（1）省博物馆里（ ）着许多珍贵的文物。
　　（2）会计室里（ ）着整齐的桌椅。

【评价方案】
1·达标测评
参评人数（ ）
项目
内容
达标人数
达标率

识字与写字
会认
——




会写
盗嫌夹恙藕粘噪废



阅读与积累
朗读
课文




积累
好词佳句



表达与习作

口语
对于每一种新型玻璃特点及用途的总结




写作




综合性学习
搜集
收集有关玻璃的相关 资料




合作
整合资料



2·教学反思
学生参与程度
目标达成度
经验积累
问题分析
改进措施