三年级下册语文期中试题附参考答案
（时间：60分钟）
第一部分 钢笔字书写，请认真抄写下面的字，看谁写得最好。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。













































第二部分 基础知识部分 。
1、读拼音，写词语。
zhàn lán bì lǜ fán zhí qín bù zìjīn
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。
教书（jiāo jiào）弓弦（xián xuán ）窟窿（lónɡ lonɡ）
复习（fú fù） 否则（ fǒu fǎo ） 虽然（ suī suí）
按查字典的知识填空。
“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别是 和 用它们分别组词： 、 。
“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 画，最后一 画 是 ；这个字是 结构。
4、把成语补充完整。
大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 坚持不（ ）
（ ）雀无声 苍脆（ ）滴 落（ ）缤纷 脚（ ）实地
勤学（ ）问 津津有（ ） 锲而不（ ） 五（ ）缤纷
5、在括号里填上恰当的词语。
光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）
弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ）
鲜花开得 （ ） 时间过得（ ）
6、按要求写句子。
扩写句子。
一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞.
(2)照样子写句子
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
______________________________________________
③例：珍珍的字写得很快。 珍珍的字写得很好。
珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。
明天有新的太阳。 明天不会有今天的太阳了。
__________________________________________________
④马跑得越快，离楚国的距离不就越远了吗?
改为陈述句：
————————————————————————————— ⑤动物是人类的好朋友 ， 我们要保护它。
改为反问句

选词填空。
①老师( )地说：“时光不等人啊，你们一定要( )要求自己，做时间的主人。（严厉 严肃 严格 严峻）
②刘伟虽然( )三年被评为三好学生，可他在学习上仍( )努力。（陆续 连续 继续）
③( )山上树木怎样，家家户户( )靠着锋利的斧子，日子过得还不错。（尽管……还是…… 不管……都……… 虽然……但是………）
8、根据课文内容填空。
①不知细叶谁裁出，
② ，人无再少年
③ ，阴阴夏木啭黄鹂。
④日日行， ；常常做， 。
⑤《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过 （ ），因饥寒交迫，面临（ ）。政府得知这个情况后，决定用（ ）把燕子送到（ ）。 ⑥《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指 。“这些小伙子真棒”是指 。学习了这一课，我懂得了同学之间应该 。
第三部分 阅读积累与运用
阅读下面短文，完成练习 。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点_______、_______ 、 _______。 2、我们应该向蜘蛛学习——— 、———、————、———的精神。
我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。 __
_________________________________________________
改写成陈述句
—————————————————————————— 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。 _______________________________________________________  5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分：习作  以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。



参考答案及评分标准(满分：100分 其中卷面5分）
（略）5分
二、基础（共55分）
1、湛蓝 碧绿 繁殖 情不自禁 羡慕 游览 奥秘 清晰可见（10分） （每字0.5分 ）
2、（6分 ） 教书（jiāo ）弓弦（xián ）窟窿（lonɡ）
复习（fù） 否则（ fǒu ） 虽然（ suī ）（每字1分 ）
3、（6分每空0.5分 ）（1）“圈”用部首查字法，先查部首口 ，

再查 8 画。它有两个读音，分别是 quān 和 juàn 用它们分别组词： 圆圈 、羊圈 。
（2）“匠”用音序查字法，先查 J ，再查 jiàng ；用部首查字法，应先查 ㄈ ，再查 4 画，最后一 画 是 ∟ ；这个字是（半包围）结构。
4、把成语补充完整。6分（每空0.5分 ）
大（ 材）小用 （ 异）口同声 和颜（ 悦）色 坚持不（ 懈 ）
（ 鸦）雀无声 苍脆（ 欲）滴 落（ 英）缤纷 脚（踏 ）实地
勤学（ 好）问 津津有（味 ）锲而不（舍 ） 五（彩 ）缤纷
5、在括号里填上恰当的词语。6分（每空1分
光彩夺目的（ 焰火 ） 清澈见底的（ 湖水 ）
弯弯曲曲地（ 流淌 ） 和颜悦色地（ 说 ）
鲜花开得 （ 正艳 ） 时间过得（ 太快了 ）
6、按要求写句子。6分（每句1分 ）
（1）扩写句子。
一群（美丽的 ）蝴蝶（ 在花园里 ）翩翩起舞.
(2)照样子写句子
① 微风吹来，银杏树的叶子（就像一把把小扇子）轻轻地（摇着)
②这不是我最喜欢的那本书吗？
③（虽然）明天有新的太阳，（但）不会有今天的太阳了。
④马跑得越快，离楚国的距离就越远。
⑤动物是人类的好朋友 ，难道我们不应该要好好保护它吗？

7、选词填空。3分（每题1分 ）
①老师( 严肃 )地说：“时光不等人啊，你们一定要( 严格 )要求自己，做时间的主人。
②刘伟虽然(连续)三年被评为三好学生，可他在学习上仍（继续 )努力。
③( 不管 )山上树木怎样，家家户户( 都 )靠着锋利的斧子，日子过得还不错。
根据课文内容填空。12分（每空1分 ）
①不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀
② 花有重开日，人无再少年。
③ 漠漠水田飞白鹭 ，阴阴夏木啭黄鹂。
④日日行，不怕千万里 ；常常做， 不怕千万事 。
⑤《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过（ 瑞士 ），因饥寒交迫，面临（ 死亡的危险 ）。政府得知这个情况后，决定用（带有空调的列车）把燕子送到（ 温暖的地方）。 ⑥《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指 博莱克 。“这些小伙子真棒”是指 博莱克 和他的同学们 。学习了这一课，我懂得了同学之间应该 相互尊重爱护 。（意思相近即可）
三、阅读（共15分）
1、大、密、好 (3分)
2、不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏 (4分)
3、难道不值得赞扬和学习吗？ (2分)
值得赞扬和学习。
4、（略） 3分
5、（略）3分
四、作文（20分）
A：字迹工整，语句比较通顺，内容具体，事例突出，能围绕中心把意思表达清楚，200字以上。（15--20分）
B：语句较通顺，内容较具体，基本能围绕中心把意思表达清楚，字数在100-200字之间。（10--15分）
C：书写不够认真，语句不通顺，内容简单，病句、错别字多，100字以下。（5--10分）