三年级下册语文期中试卷
语言积累（55分）
一、我读我写（10分）
qǐ chéng zhòu jiàng bēi cǎn

piān piān qǐ wǔ tòu liàng xiàn mù
)
yǎn zòu jī hán jiāo pò
二
二、把下面的词语补充完整（5分）
饥（ ）交（ ） 郁郁（ ）（ ） 和颜（ ）（ ）
（ ）绵不（ ） 孤单（ ）（ ） （ ）隐（ ）现
（ ）不自（ ） （ ）（ ）大悟 苍（ ）欲（ ）
（ ）（ ）不懈
三、我会选：（为下面的字选择正确的义项）（4分）
1.端 ①（东西的）头 ②（事情的）开头 ③端正 ④平举着拿
(1)我端正地坐在教室里听老师讲课。（ ）
(2)妹妹端起饭，大口大口地吃起来。（ ）
2.光：①光线 ②光彩、荣誉 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥单、只
(1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ）
(2)我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。（ ）
四、我来对对碰（6分）
例：清对浊
聚拢对（ ） 熟悉对（ ） 安静对（ ）
弱小对（ ） 黑暗对（ ） 怀疑对（ ）
四、我能在（ ）里填上合适的词语。（9分）
清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） （ ）的鲜花
和颜悦色地（ ）聚精会神地（ ） （ ）地痛哭
生活得（ ） 叫得（ ） （ ） 得直喘气
五、我会照样子写句子。（5分）
1．（1）假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。
假如……就……
（2）因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。
因为……所以……
2．例：这么远，箭哪能射得到呢？
这么远，箭射不到。
（1）我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？

（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

3．例：蒲公英的花可以张开，合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
一棵高大的榕树挺立在路旁。

六、我背我写。（5分）
１．绳在细处断，________________________。
2．___________________, 亲口尝梨知酸甜。
３．雨里鸡鸣一两家,____________________。
４．___________________,点水蜻蜓款款飞。
5.日日行， ___________________；常常做，____________________。
七、我能回顾课文内容填空。( 11分)
1．一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
2.不知细叶谁裁出，（ ）。这诗句选自（ ）写的（ ）。前两句为（ ），（ ）。
3．翠鸟（ ）苇秆，（ ）飞过去，（ ）小鱼，（ ）水面往远处飞走了。
4．我们应该相信（ ），看到是（　 ），就画成( )。
5．《惊弓之鸟》这篇课文是一个（ ）故事。后人用这个故事比喻（ ）。
6．《争吵》一文讲述了“我”和克莱蒂（ ）发生争吵的故事，告诉我们朋友之间应（ ）。
7.我喜欢《和时间赛跑》中的一句珍惜时间的名言。这句话是：_____________________________________________________。
阅读部分（25分）
七、我读我做。（25分）
（一）
荷花已经开了不少，花叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘（pán pén）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣（biàn bàn）儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬（pén péng）。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似（sì shì）的。
1．划去括号里不正确的读音（2分）。
2．这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。（2 分）
3．用“——”画出文中的一句比喻句。这句比喻句把（ ）比作了（ ）（2）分
4．第二句中写荷叶形状的词是（ ）写荷叶多的词是（ ），写荷叶颜色的词是（ ）。（3）
5．在四、五、六句中，具体写了白荷花（ ）、（ ）、（ ）这三种不同形状。（3分）
（二）
大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看到的，该归我。”它们争啊吵啊，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意。它说：“别吵了，别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛，清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。”
梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。
1．填上合适的量词。（3分）
一（ ）口袋 一（ ）肥肉 一（ ）马蜂
2．梅花鹿和羚羊为 而争吵起来。（2分）
3．狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。（2分）
4．狐狸用什么方法得到了马蜂窝？正确的答案后打对勾。（1分）
①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是它的。 （ ）
②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。 （ ）
③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。 （ ）
5．“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？（2分）

6．这个故事说明了什么道理？你有什么话要对它们说呢？（3分）


真情习作（20分）
八、作文。（20分）
题目：一件＿＿的事
提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语