小学六年级语文试题
班级 姓名 成绩
一、看拼音，写词语。（10分）
wān yān yú chǔn xī shēng
( ) ( ) ( )
gān zàng dǎn dà wàng wéi
( ) ( )
二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（6分）
A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄
B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气
C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山
三、形近字组词（10分）
渲（      ）蹄（     ）羞（     ）跤（     ）崖（     ）
喧（      ）啼（     ）差（      ）胶（     ）涯（     ）
四、按要求做题。（10分）
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

六、判断下列句子所使用的修辞手法（12分）
1、生物真是人类的好老师啊！（ ）
2、你难道要违背人类的真理吗？（ ）
3、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ）
4、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ ）
5、说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。（ ）
6、它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结。（ ）
七、在括号里填上适当的关联词（12分）
不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……　　不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……　　(1)（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有盘子那么大。　　(2)雷锋叔叔（ ）牺牲了，（ ）他的精神永世长存。　　(3)（ ）多读多写，你的作文水平（ ）会提高。　　(4)他（ ）多么难做的算术题，（ ）想尽办法把它算出来。　　(5)（ ）同学选你当组长，你（ ）要处处起带头作用，把小组工作做好。　　(6)查字典，（ ）能知道字的读音，（ ）能知道字的意思。
八、阅读短文，回答问题。（20分）
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己："女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。" 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句"愿这位孩子健康成长，一生平安"的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。
níng zhòng nuó dòng qīng cuì qì fèn
( ) ( ) ( ) ( )
2. 写出下列词语的近义词。
入迷（ ）知晓（ ） 振奋（ ）
3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。
反问句：_______________________________________
陈述句：_______________________________________
4. 根据短文内容填空。
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：
                                             
                                             
② "这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是_______________，作者有这样的感受是因为________________________________，"这一切"是指___________________________________。
5. 用"‖"给文章分段，并写出第二段的段意。
                                             
6. 回答问题。
① "我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。"作者为什么会有这样的感受？
                                             
②文中的乞讨者是一个怎样的人？
                                             

九、习作（20分）
题目：我是一个 的孩子
要求：1．把题目补充完整
2．抓住特点写，写出自己某一方面的好品质
3．语句通顺，100字左右