四年级语文下册第八单元测试题B
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（8分）
lǐ cǎi hěn xīn lǐng xiù jìng pèi
( ) ( ) ( ) ( )
wéi kàng zhuó shí chéng fá qū gǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。（4分）
练（ ） 汤（ ） 厉（ ） 泽（ ）
炼（ ） 肠（ ） 历（ ） 择（ ）
三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。(4分)
1、后来，纪昌成了百发百中(zhōng zhòng)的射箭能手。
2、丽丽跟妈妈撒(sā sǎ)娇，不小心把汤撒(sā sǎ)在地上了。
3、大王的病已经深入骨髓（suí suǐ），我无法医治了。
四、积累充值卡（用横线划出下列词语中的错别字，将正确的写在括号中）
聚津会神（ ） 吉详如意（ ） 一生不响（ ）
遥身一变（ ） 恩将仇抱（ ） 区寒取暖（ ）
五、花落谁家（选择适当的词语填空）。（6分）
严格 严厉 严峻 严肃
1、刘老师的神情非常（ ）。
2、老师对我们的要求一向很（ ）。
3、由于贪玩，爸爸（ ）地批评了我。
因为……所以…… 不仅……而且…… 即使……也……
1、我( )要把你投到海里，( )要把你怎样对待我的事告诉别人。
2、( )松赞干布真的去世了，我( )要去看看。
3、( )文成公主撒了这把羊毛，( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。。
六、句子沙龙（4分）
1、她的脸红了。（改为比喻句）

2、全体学生和少先队员参加了植树活动。（修改病句）

3、这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。（改为反问句）

4、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。（用关联词连成一句话）

七、趣味填空（将下面的歇后语补充完整）。（5分）
1、 ——非一日之功
2、 ——后来居上
3、 ——骄兵必败
4、周瑜打黄盖——
我最喜欢的歇后语是
八、能说会道。（3分）
你一定读过许多课外书籍，从自己读过的书里，挑选一本你喜欢的向同学们推荐。你可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你印象的部分，还可以说说读了这本书的感想。


第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）、阅读下列片断，回答问题。（14分）
纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的（成绩 成功），但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得（ ）像车轮一样。
1、这个片段选自课文《寓言两则》中的 。（1分）
2、“绑”字用音序查字法应查音序（ ），音节（ ），用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画，组词（ ）。（3分）
3、认真读文，划去括号中不恰当的词语。（2分）
4、选择正确的词语填在文中的括号里。（1分）
果然 突然 竟然
5、请在文中找出下列词语的近义词 （2分）
拜访（ ） 牢记（ ）
6、纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的？请用“——”在文中划出来。（2分）
7、从纪昌练习眼力这个过程，你体会到了什么？（3分）


二、阅读下面短文，完成练习。（16分）

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿 凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。  从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、我能在段前的 上加上合适的题目。 （2分）
2、请给第三自然段加上标点符号。（3分）
3、从短文中找出下面词语的反义词。（3分）
困难——（ ） 柔软——（ ） 黑夜——（ ）
4、这篇短文是按什么顺序写的？请在正确的答案后面打“√”（2分）
（1）按时间顺序写的。 ( )
（2）按事情发展（事情的起因、经过、结果）的顺序写的。 （ ）
（3）按空间位置的顺序写的。 ( )
4、大浪为什么立即答应和小水珠比赛？（3分）


4、读了这篇短文，你明白了什么？（3分）


第三部分：习作（30分）
本单元学了几篇精彩的童话、寓言、神话、民间传说等故事，你一定印象很深。你能发挥自己的想象编写一个童话或寓言故事吗？也可以写一些自己的梦想或希望，也可以把自己关注的人和事写进习作……
要求： 书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于350字，期待着你的杰作！