人教版语文二年级下册第1-8单元测试卷

二年级下册第一单元测试题
一、     拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn

二、拼一拼，读一读，连一连。
méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润

三、     给下面的偏旁找朋友
扌： 氵：
木： 艹：
四、     给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
探（ ） 彩（ ） 芽（ ） 射（ ）
深（ ） 菜（ ） 呀（ ） 谢（ ）
烧（ ） 静（ ） 换（ ） 呼（ ）
浇（ ） 净（ ） 唤（ ） 乎（ ）

五、     瞧，我搭配多恰当。
的春天 的天空 的枝条
的阳光 的小溪 的田野
的叶子 的笋芽 的世界
六、     你能给词语重新排排队吗？
1、 我们 快乐的 时光 这 一起度过

2、 王老师 的 好老师 是 我们

七、     我找到春天啦
（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？
早开的（ ）一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？
解冻的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？
八、     默写古诗《草》，并完成练习。
离离 ， 。
， 。
1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ），他写这首诗时只有（ ）岁。
2、诗句中的“岁”是（ ）的意思，
（ ）与（ ）互为反义词。
八、阅读魔方。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？
1.“我们”找到 、 、 、 。
2.连线。
小草 眼睛
野花 琴声
嫩芽 眉毛
小溪 音符
十一、小小作家。
以“春天的校园”为题写一段话。









  第二单元测试
一、下面这些词语我都会，不信你瞧！ dù juān       yīnɡ ɡāi       ní nìnɡ       xū yào    fēn fānɡ （       ）  （        ）   （        ）  （        ）  （       ）   ruò xiǎo        qīnɡ cuì        suí fēnɡ fēi wǔ    tiān rán  （       ）    （        ）   （                ）      （        ） 二、仔细观察这些字，给它们找朋友组成词！ 分（      ）  令（      ）  该（      ）  西（      ）  土（      ） 芬（      ）  铃（      ）  孩（      ）  洒（      ）  杜（      ） 三、照样子，写一写，看谁写得最正确！  皿              月               分                舌   （盆）（盘 ）   （  ）（  ）     （  ）（  ）      （  ）（  ） 四、你能找到它们的规律吗？快动手连一连吧！ fènɡ         聊        花瓣    ɡuàn         荆        水罐    jīnɡ         瓣        石缝 liáo         罐        聊天 bàn          缝        荆棘 五、课文中的词语你一定还记得吧！你能不能发挥你的想象力，自己写几个这样的词语。
弯弯的（小 路）    甜甜的（     ）  （    ）的身影  （    ）的歌声 清清的（     ）    蒙蒙的（     ）    清新的（    ）    勇敢的（    ） 六、我能把词语补充完整，还能试着写几个呢！ 雷声（     ）   倾盆（      ）  （      ）扑鼻  （     ）相间                                                                 七、我记住了好多谚语，我能把这些填完整，还能再写几个呢！ 1、帮助别人的人，                 。
2、            ，手有余香。 3、诚心能叫石头落，                。 4、             ，            。 5、              ，            。 八、我能把下面的字先组成词，再用词语写一个句子。迹                                               该                                               九、课文你读好了吗？请你试着填一填！ 1、春天像个害羞的（     ），（      ），（      ）。我们仔细地找啊，找啊。我们发现小草像（      ），野花像（       ），树木的嫩芽像（      ）。 2、雷锋叔叔曾踏着（      ），送（     ）的孩子回家；曾踏着荆棘，背着（    ）行路。那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上（     ）将永远闪烁着雷锋的光辉。 十、认真阅读下面的短文，完成下面的练习吧！ 停水之后 今天上午，我打开水龙头想洗手，可一滴水都没有，奶奶告诉我，今天停水。幸好我家有一口井，奶奶淘米、洗菜方便多了。 一会儿，来了一位阿姨，她是马路对面商店的。她拎着一个大桶，来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨，热情地说：“用吧，水多着呢！”阿姨打好水，说了谢谢就走了。不一会儿，又来了一位伯伯，他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶，笑眯眯地问我：“小朋友，我来提桶水，行吗？”我学着奶奶的样子，笑着说：“当然行，尽管提吧！”伯伯摸摸我的头说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事！”  今天到我家来打水的有好多好多人，我可真开心！因为，我们给别人带来了方便。  
1、当别人来打水的时候，我和奶奶是怎样做的？从课文中画出来吧！ 

2、今天，“我”过得开心吗？为什么？                                                                    3、你想对文章中的小朋友说些什么？                                                                    4、在生活中,很多时侯需要我们伸出双手，献上爱心，给别人提供方便的时候。同学们有了困难我们可以帮助他；外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他指路……不论在校内还是在校外，我们都有好多机会帮助别人，你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他们？拿起笔来，快点告诉我们吧！



第二单元测试题
姓名：（ ） 得分：（ ）
给带点的字选择正确的读音（打√）。
荆棘（ jīn jīnɡ ）雷锋（ fōnɡ fēnɡ ） 黑白相间（ jiān jiàn ）
簇拥（ chù cù ） 掀起（ xiān xīn ） 待在家里（ dāi dài ）
二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
nián mài xià tiān ní nìnɡ fēn fānɡ yīnɡ ɡāi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xū yào jiē ɡuǒ dù juān qīnɡ cuì léi fēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、用部首查字法查字。
字
部首
除去部首几笔
页码

字
音序
音 节

塔




芳



然弱




缝
脆



三、我能用组词的方法区分它们。
分（ ） 未（ ） 店（ ） 雷（ ）
芬（ ） 末（ ） 站（ ） 需（ ）
冒（ ） 京（ ） 需（ ） 股（ ）
帽（ ） 景（ ） 雷（ ） 没（ ）
四、我让词语朋友拉拉手。
冒着 春风 晶莹的 春风
踏着 细雨 温暖的 空气
乘着 小路 清新的 露珠
沿着 荆棘 明亮的 镜子
五、多音字组词。
（ ）（ ） （ ）（ ）
间 空
（ ）（ ） （ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ）
应 背
（ ）（ ） （ ）（ ）
六、快让词儿对号入座。
流过 穿过 簇拥　 拥抱
泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。
泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
一丛野蔷薇（　　　　　　）着铃兰花。
久别的亲人紧紧地（　　　　　）在一起。
七、记忆点击。（14分）
1.春天来了！我们（    ）到了他，我们（   ）到了他，我们（    ）到了他，我们（      ）到了他。他在柳枝上（       ），在风筝尾巴上（      ）；他在喜鹊、杜鹃（      ），在桃花、杏花（       ）。
1.泉水流进（     ），流过（      ）。流到（      ），穿过（      ），欢快地跑下山去。2.我们（      ）长长的小溪，（      ）弯弯的小路，（      ）雷锋的足迹。（      ）温暖的春风，我们（   ）寻觅。哪里需要（      ），雷锋叔叔就出现在哪里。3.花要叶扶，（      ）。赠人玫瑰，（      ）。
6、《草》这首诗原来的题目是（      ）。诗中的名句是（       ），（      ）。
八、小小模仿秀。
森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

河水很清很清，像一面明亮的大镜子。

屋里什么东西都没有了，冷冷清清，连滴滴答答的钟声都听得见。

阅读魔方。
快乐的小鸟
大树开花了，大树结果了。那花儿会飞，那果果会唱歌。不信吗？
你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！你来听听，“吱吱”“唧唧”“喳喳”“叽叽”这是多么好听的歌呀！
妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”
啊 那些小鸟们 都是大树妈妈的孩子吗
大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话……
1.在 加上标点符号。
2.照样子，写词语。
例：许多 许许多多

3.写出下列词语的反义词。
美丽：（ ） 快乐 ：（ ） 许多：（ ）
4.大树开了什么样的花？

写话空间。
你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他，请写一写。






















新课标人教版小学语文二年级下册第五单元测试题

一、读拼音，写汉字。8分
cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
zhī zhū lù dì jiǎo yìn tiě zhēn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音（用“—”划去不正确的）8分
1、大自然有很多天然的指（zhī zhǐ）南针。
2、地下埋着许许多多的宝藏（zàng cáng）。
3、蜘蛛从网上垂（cuí chuí）下来，逃走了。
4、冬天，雪（xüě xuě）花从空中飘下来。
三、看谁组词多。12分
宝______ _______ _______ 彩 _______ _______ ______
方______ _______ _______ 指 _______ _______ ______
四、连线。8分
辨别 大自然 满天的 “书”
热爱 方向 最大的 乌云
打开 宝藏 清新的 枝叶
寻找 窗户 茂密的 空气

五、读句子，加标点。6分
1、雨后的彩虹真美啊
2、你喜欢小动物吗
3、小明的作业写完了
六、默写古诗。10分
绝 句
____________________ 这首诗是____代诗人______
____________________ 写的。诗中描写的景物有：
____________________ （至少写三个）：_________
____________________ ________________________
七、根据课文内容填空。16分
1、雨停了，（ ）出来了。（ ）挂在天空中。（ ）叫了。( )又坐在网上。池塘里的水满了,( )也叫起来了。
2、（ ）是个忠实的向导，它在天空给你指点（ ）；中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ）。
3、（ ）清谷天，（ ）小大寒。
“清”指____________，“小”指_______________。
八、阅读短文，回答问题。14分
花 钟
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法，晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦！起来啦！”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦！该吃午饭啦！”天黑了，夜来午开了，张开小嘴轻轻唱着：“快睡觉吧！快睡觉吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。
1、牵牛花又叫_____________。
2、小山羊给小白兔送来了三盆花，分别是______、_______、和_______。
3、________花，早晨开；________花，中午开；________花，晚上开。
4、你还知道哪些花呢？介绍其中一种开花的时间，好吗？6分
________________________________________________________________________________________________________________
九、习作。20分
把自己熟悉的一种动物写一写。
可以写它可爱的样子，可以写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。




新课标人教版小学语文二年级下册第六单元测试题
班级： 姓名： 得分：
读拼音，写汉字。（8分）
pī pínɡ bō lí cōnɡ mínɡ jué xīn
（ ） （ ） （ ） （ ）
pò suì huànɡ dànɡ jiāo ào ɡē bó
（ ） （ ） （ ） （ ）
多音字组词（16分）
dòu ( ) zànɡ( )
斗 藏
dǒu ( ) cánɡ( )
méi ( ) xīnɡ( )
没 兴
mò ( ) xìnɡ( )
比一比，再组词。（16分）
供（ ） 铃（ ） 购（ ） 读（ ）
拱（ ） 拎（ ） 沟（ ） 续（ ）

观（ ） 轻（ ） 场（ ） 钱（