小升初英语复习计划
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知识点梳理
现阶段英语学习的基本构成：
字母的书写规范
音标、语音
词汇
句型
语法知识
字母
1.书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格（t ,f除外）。

2、字母的笔顺 。

3、元音字母 。（有几个？分别是哪些？对前面的冠词有什么要求？）

4、字母的大写。（什么情况下单词的首字母需要大写？句子开头要大写；
5、字母的缩略词
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音标、语音
音标
英语国际音标表（48个） 

元音（20个） 
长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/  
短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/  /æ/
 双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/  /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

辅音（28个） 
轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 
浊辅音 /b/ /d/  /g/ /v/ /ð/  /z/  
轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/   
浊辅音 /ʒ/ / r/  /dz/  /dʒ/ /dr/  

 鼻音 /m/ /n/  /ŋ/      
 
半元音 / j/ / w/  
 
边音 / ǀ/
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英语音标及字母组合对照
1.元音:
1) [i:] 字母组合 : ee ea e ie ei （eo ey i）
three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she
2) [ I ]发音字母 : i y e
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss many twenty happy dictionary defeat  decide  delicious
3) [ æ ] 发音字母 :a 
bag  hand  and  ant  happy  hat  map  mad  bad  black  back  glad  
4) [e] 字母组合 : ea   e  a  （ue,u,ie,ai,ei,ay） 
head  bread  pleasure elephant  electric  remember  sell   better  
 bed   desk   hotel  yes many  any  
5) [ε:] 字母组合 : ir  ur  ear er   or 
girl  shirt   skirt  thirty  thirteen  third   bird    turn   burn   learn 
 earn  earth  heard earn earth heard term work worm work world
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6) [ε] 字母组合: er or ou ar o a e u
teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor delicious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson Washington polite around account ago elephant banana Canada
7) [a:] 字母组合 ar  a 
car  farm  card  arm  garden fast  class  last  glass  plant  aunt  calm 
 8) [ ʌ ] 发音字母 u  o  ou  oo   
up  supper  lunch  fun  gun  hunt   cup   bus come  mother  dose 
9) [ɔ: ]字母组合 al  or   au  our  ar 
small  wall  talk  tall  hall  ball  call   walk   short more lord  horse for  
 box   mop  hop  loss  collar  not want  wash   watch  
11) [u:] 字母组合 oo    o  u 
food  moon  room  gloom  broom  doom  goose  tooth shoe  do  two 
true    truth   blue   full
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词汇
词的分类：
名词
动词
代词
形容词
副词
介词
冠词
数词
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名词
名词的定义

可数名词复数的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如：
bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，（小宝宝去了乡村的工厂）
如：family-families, strawberry-strawberries
名词是表示人,事物,地点等名称（可数&不可数）
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4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，口诀：妻子持刀去宰狼，吓的小偷发了荒躲在架后保己命，半片树叶遮目光
如：knife-knives       leaf——leaves
 5．以o结尾，有生命加es,（口诀：英雄和黑奴喜欢吃土豆 和西红柿）无生命加s.（photo-photos）
6.不规则名词复数：
man-men, woman-women, child-children；foot-feet； tooth-teeth，fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese；deer-deer; sheep-sheep
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动词
动词按照用法，可以分为及物动词和不及物动词
及物动词：后面可以直接加宾语，不需要介词。如：
want,take,open,close,play
不及物动词：后面不能直接加宾语，如果要加宾语，必须先加介词，构成：vi+prep+object.如：speak，look，listen
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练习
I _____him ______ this _______ her _____
watch ___ child ____photo ______diary _____day______ foot_____ book_____ dress ____
tooth____ sheep ____ box_____ strawberry __thief _____you _____ peach___ sandwich ___man_____ woman___ paper_____ juice_____water_____ milk______ rice______ tea______
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代词人称代词和物主代词的区别
1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than 之后），宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。
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代词及Be动词的用法
I
me
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练习
用所给词的适当形式填空。
1. That is not _____kite. That kite is very small,
but ____is very big.  ( I )
2. The dress is ____. Give it to _____( she )        
3. ___is my brother. ___ name is Jack. Look!
Those stamps are___ ( he )
4. I can find my toy, but where’s ______? ( you )
5. Show _________ your kite, OK? (they)
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用am，is，are填空。
1. That ______ my red skirt.
2. Who ______ I?
3.The jeans ______ on the desk.
4. The black gloves ______  for Su Yang.
5. This pair of gloves ______ for Yang Ling.
6. The two cups of milk _____ for me.
7. Some tea ______ in the glass.
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形容词和副词 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。
少数以-er,-ow结尾的双音节词可加-er或-est
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不规则变化
good/well-better，best
bad/ill-worse,worst
many/much-more,most
little-less,least
far-farther/further,farthest/furthest
old-older/elder,oldest/eldest
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练习
一、写出下列形容词或副词的比较级  short________ strong______   big_____  small_______  fat_________   thin_________ heavy____   light________  nice________  good_______   beautiful_______________  low_________ high________  slow_______  fast________  late_________ early________  far_________ well_______二、根据句意填入单词的正确形式：1. My brother is two years __________(old) than me.2. Tom is as ________(fat) as Jim.3. Is your sister __________(young) than you? Yes, she is.4. Who is ___________(thin), you or Helen? Helen is.
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5.______Nancy sing _____(well) than Helen?
Yes, she ___. 6.Fangfang is not as ____(tall) as the other girls.
7.My eyes are __________(big) than _____ (she)
8.Who gets up _________(early), Tim or Tom? 9._____the girls get up ______(early) than the
boys? No, they______.
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冠词
不定冠词与定冠词
不定冠词的用法
冠词a、an两帽，
许多名词都需要
开头读音若是元。
要把an帽来挑选。
辅音起首戴a帽。
记住规律很重要。
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数词
基数词
序数词：记忆口诀
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There be句型
意义：表示存在。某处有某物。

构成：there+be动词（否定和疑问形式）

1.否定be 后not 填（否定变形要先找到be 然后在be 后面加个not）
2.疑问提be there 前(疑问也是先找到be 然后把be 提到there 前面)
3.疑否（疑问和否定句）用any替换some 
4.单数复数就进选（就近原则）
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There be 句型与have, has的区别1、There be 句型表示：在某地有某人/物
2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。4、there be句型与have(has) 的区别：there be表示在某地有某人/物；have(has)表示某人拥有某物。
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练习
用 “have, has”or “there is , there are” 填空
1. I ________ a good father and a good mother.
2. ____________a telescope on the desk.
3. He_________ a tape-recorder.
4. ____________a basketball in the playground.
5. She__________ some dresses.
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语法
一般现在时
一般现在时基本用法介绍
1.一般现在时的功能
1).表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2).表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我天天六点起床。
3).表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转
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2.一般现在时的构成
1). be动词：主语 be (am, is, are) 其它。如：
I am a boy.我是一个男孩。
2).行为动词：主语 行为动词( 其它)。如：
 We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词 后加“-s”或“-es”
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
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3.一般现在时的变化
1). be动词的变化。
  否定句：主语 be not 其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
  一般疑问句：Be 主语 其它。
  如：-Are you a student?
  -Yes. I am. / No, I'm not.
  特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。
如：Where is my bike?
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2).行为动词的变化
否定句：主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。
如： I don't like bread.
当主语为第三人称单数，用doesn't构成否定句
如：He doesn't often play.
一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。
如- Do you often play football?
  - Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑问句 - 如 -Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
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3.动词 s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，
如：cook-cooks, milk-milks
 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，
如：guess-guesses, wash-washes,
watch-watches, go-goes
  3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，
如study-studies
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练习
按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)________________________________________________________3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)___________________________ 4. We go to school every morning.(改为否定句)___________________________________________________五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1. Is  your brother speak English?      __________________2. Does he likes going fishing?          _________________3. He likes play games after class.      _________________4. Mr. Wu teachs us English.             __________________5. She don’t do her homework on Sundays. _______________
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现在进行时
1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2、现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.
3、现在进行时的否定句在be后加not。
4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句 首。
5、现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词+be动词+主语+doing+其它？
但疑问词当主语时其结构为：
  疑问词+be动词+doing+其它?
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动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，
如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，
如：make-making, taste-tasting
3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母， 双写末尾的辅音字母，再加ing如：run-running, stop-stopping
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练习
现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：run_______ swim _______make______ begin______go________ like________  write______ shop ______have ______sing  ______dance ______put________
see_______ love_______ live_______ take________
come _____  get _______stop_______ sit ________
二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy _________________( draw) a picture now.2. Listen .Some girls _____( sing) in the classroom .3. My mother ________( cook )some nice food  now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They __________( have) an English lesson .
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一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及 打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。  
二、基本结构：①be going to do；②will do.
三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.
四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend
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练习
填空。
1.  我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends.
2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。What ________ ________ _________ _________ ______next
Monday? I _______ ______ _____ play basketball.（同义句
3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。_____ your mother _____ ____ go shopping this _______?
Yes, she _________. She ______ ________ __________
buy some fruit.
4. 你们打算什么时候见面。What time ______ you ______ ________ meet?
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一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或 存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2．Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is在一般过去时中变为was（was not=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=we