25　自己的花是让别人看的
课时测评方案
字词模块
一、读拼音，写词语。
wǎn ěr yí xiào xián xiá
yǔ zhòu tiān xìnɡ zhēn qiè
二、比一比，组成词。
瑕(　　) 姹(　　) 颇(　　) 锦(　　) 脊(　　)
暇(　　) 诧(　　) 顽(　　) 绵(　　) 背(　　)
三、给下列多音字标上正确的读音。
1.这位来自东莞(　　)的小女孩，莞(　　)尔一笑，转身走了。
2.此时能开得这么鲜(　　)艳的花在北方是鲜(　　)有的。
3.他的曾(　　)祖父曾(　　)经在这里居住。
4.他们迫切(　　)地需要切(　　)磋业务。
四、根据提示写词语。
1.德国人阳台上的花一团团，一簇簇的，看起来真好看。我真想用“____________、____________、____________”来形容。
2.“德国人给我们营造的境界意味深长，值得仔细体会琢磨。”这句话中，画横线的部分可以用成语“____________”来代替。
句子模块
五、按课文内容完成练习。
“变化是有的，但是美丽并没有改变。”这句话中，“变化是有的”是指______________
______________________________________________________________，“但是美丽并没有改变”是指______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
六、选择恰当的关联词语填空。
无论……都……　 虽然……但是……
与其……不如……　不但……而且……
1.(　　)把花养在屋子里自己欣赏，(　　)把花养在窗外让大家都欣赏到这奇丽的景色。
2.德国人(　　)爱花，(　　)爱养花。
3.(　　)人们走过哪一条街，(　　)能看到家家户户的窗子前花团锦簇、姹紫嫣红。
4.(　　)这里有变化，(　　)这里的美丽并没有改变。
七、按要求写句子。
自己的花是让别人看的。
1.改成否定句：______________________________________________________________
2.改成双重否定句：__________________________________________________________
3.改成反问句：______________________________________________________________
4.改成疑问句：______________________________________________________________
读写模块
八、课内阅读。
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是(　　)、(　　)。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，(　　)。每一家都是这样　 在屋子里的时候　 自己的花是让别人看的　 走在街上的时候　 自己又看别人的花　 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇(　　)的。
1.按原文在(　　)内填词语，在　 内填标点。
2.用“　　”在文中画出一个比喻句。
3.“这一种境界”指的是：________________________________________________。
如何理解这种境界？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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九、课外阅读。
读懂德国人
曾经看到一则报道：一群大学生在德国街头做了个试验，把“男”“女”两字分别贴在并列的电话亭上。过了一会儿，他们看到“男人电话亭”外站着一排等候打电话的男人，而“女人电话亭”却空着。
迈克是我的德国同学，一次聚会上我随口对他说：“你们德国的啤酒很有名，哪天请我们尝尝怎么样？”第二个周末，他真的驾车越过德法边境，行驶了几百公里，把一大箱啤酒挨门挨户送给同楼的每一个人。
一次，我邀请史蒂芬晚饭后来我宿舍喝咖啡。他要我告诉他一个精确时间，因为“晚饭后”太模糊了。我说：“那就六点半吧。”六点半左右，我打开房门，看见他像卫兵一样在我门前站着。我问他为什么不敲门，他说还差两分钟。喝咖啡时，他说起他的祖父“二战”时当过纳粹士兵，并在战争中失去了一条腿。出于对“二战”的兴趣，我提出以后去德国见见他祖父，他答应了。几天后，我已忘了这事，他却郑重其事地跑来向我提出一个请求：见面后不要谴责他的祖父。他说为了提这个请求，他已思考了好几天。我说：“你完全可以不让我去见你的祖父。”他说：“那怎么行？信守诺言是一个德国男人至高无上的原则。”
在德国所到之处，我从未看到一辆闯红灯的汽车；(　　　)在深更半夜、空寂无人的街头，德国人(　　　)依旧沿着横道线、看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么，(　　　)按预先计划的去做。德国孩子(　　　)总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，(　　　)让这个习惯陪伴他一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在几十年的驾车史中，违章记录栏内(　　　)是一片空白。
生性懒散的我向来认为无拘无束、随心所欲是一种最轻松的活法。德国朋友却认为循规蹈矩、一丝不苟是一种最轻松的活法，而凡事无章可循才会让人疲惫不堪。与德国人交往多了，便可透过他们刻板、固执的外表，读出那份认真、踏实和可靠来。
1.在短文中的括号内填上合适的关联词语。
2.连线搭配。
信守　　　秘密　　 精彩的　　　安排
坚守　　　规定　　　精心地　　　仪器
保守　　　诺言　　　精密的　　　时间
遵守　　　岗位　　　精确的　　　表演
3.短文结构上属于(　　　)。
A.总—分　　 B.分—总　 　C.总—分—总
4.用“____”画出说明作者读懂德国人的句子。
5.你认为德国人的优点是什么？
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十、小练笔。
《自己的花是让别人看的》一文不同于一般写景物风情类的文章，不是纯粹描写景物，而是像拉家常一样娓娓道来，在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理。这一思路是按照由景到人再到理的顺序层层展开的，读起来让人既开眼界，又回味无穷，颇受教育。请你观察一处景物，也按照由景到人再到理的顺序写一个片段。
参考答案
一、莞尔一笑　闲暇　宇宙　天性　真切
二、无瑕　姹紫嫣红　偏颇　锦绣　脊梁 闲暇　诧异 顽皮　绵羊　背包
三、1.ɡuǎn　wǎn　2.xiān　xiǎn　3.zēnɡ　cénɡ 4.qiè　qiē
四、1.五彩缤纷　五颜六色　姹紫嫣红　2.耐人寻味
五、时隔四五十年，德国发生了很多变化　德国沿街的奇丽风景没有变，德国人“人人为我，我为人人”的精神没有变
六、1.与其……不如……　2.不但……而且…… 3.无论……都……　4.虽然……但是……
七、1.自己的花不是让别人看的。　2.自己的花不是不让别人看的。　3.难道自己的花不是让别人看的吗？　4.自己的花是让别人看的吗？
八、1.花团锦簇　姹紫嫣红　应接不暇　耐人寻味　，　，　；　，　。　2.许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。　3.人人为我，我为人人　每个人都要为别人着想，只有“我为人人”尽到自己的责任和义务，才会实现“人人为我”的美好境界。
九、1.即使　也　都　不但　而且　始终　2.信守—诺言　坚守—岗位　保守—秘密　遵守—规定　精彩的—表演　精心地—安排　精密的—仪器　精确的—时间　3.B　4.短文最后一句话。　5.守信、认真、踏实、可靠。