PEP小学英语四年级下册
Recycle 1
Class object
1.复习关于时间的表达与回答。
2.复习学科类单词并能熟练地听说读写。
3.复习句型：It’s…o’clock. It’s time for…/ It’s time to…
Do you know？
It’s seven.=It’s seven o’clock
It’s time for English class.= It’s time to have English class.
Warm-up
说出1~10的英语单词.

说出11~19的英语单词.

说出20、30、40、50、60、70、80、90 的英语单词。
One. two. three. four. five. six. seven. eight. nine. ten.
eleven. twelve. thirteen. fourteen. fifteen. sixteen. seventeen. eighteen. nineteen.
twenty. thirty. forty. fifty. sixty. seventy. eighty. ninety.

1.三餐：
早餐breakfast.（吃早餐 have breakfast）
午餐lunch.（吃午餐 have lunch）
晚餐dinner .(吃晚餐 have dinner）
2.学科：
英语课English class 数学课math class
语文课Chinese class 体育课P.E. class 音乐课 music class
3.重点短语：
起床 get up 去上学 go to school 回家 go home 看电视 watch TV 睡觉 go to bed
现在几点了?
(问)
(回答)
What is the time? 或者是What is the time?
It is + 时间 例:It is 8:00
该是做什么的时候了
It is time to +做的事情
如:该是睡觉的时候。 It is time to go to bed.
It is time for +一日三餐/学科类
如：该是吃晚饭的时候。 It is time for dinner.
如：该是上英语课的时候。 It is time for English class
What time is it ?
现在几点了？
It’s ________ o’clock.
It’s time for________
seven
breakfast
What time is it ?
现在几点了？
It’s ________ o’clock.
eight
It’s time for________
English class
What time is it ?
It’s ________ o’clock.
It’s ________ o’clock.
two
eight
What time is it ?
It’s ____________
three fifteen/3:15.
It’s ________________
four thirty.
It’s ________________
five forty-five.
Consolidation and extension
Are you ready, boys and girls?

Let’ go!
一、选出不同类的词将其序号写在括号里。
( )1、A、 playground B、lunch C、dinner D、breakfast
( )2、A、beautiful B、ready C、go home D、strong
( )3、A、hurry B、milk C、rice D、hamburger
( )4、A、jump B、music C、dance D、read
( )5、A、4:20 B、2:50 C、8、30 D、11:15
二、翻译。
1.什么 ________ 2.时间________
3.几点了? ________ 4.九 ________
5.九点钟了。 ________ 6.语文 ________ 7.课程 ________ 8.数学 ________
9.七 ________ 10.英语 ________
11.八 ________ 12.音乐 ________
三、连词成句。
1、is, time, it, what ( ? ) 2、school, time, it’s, go, to, to ( . ) 3、o’clock, it’s, twelve ( . ) 4、for, math, time, class, it’s ( . ) 5、is, breakfast, ready ( .
Homework
1、利用本节课复习的知识，制作一张英文课程表，展示给家长看并用英文加以介绍。
2、拼、说、读、写四会单词。
Bye bye !