年级 学科 准印 份 包科领导签字：
主备人： 课型：略读课文 审核：备课组五年级 教研组长签字：
集体备课时间： 年 月 日 星期 第 节
班级： 第 学习小组 姓名： 得分：

28、彩色的非洲
【学习目标】
1、能认识１４个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。２、能有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。３、能领悟文章的表达方法。【学习重点】了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。【学习难点】领悟文章的表达特点。【学习课时】一课时。
一、新课导入，针对课题质疑
1、说说你对非洲的了解。
2、读一读课题，说一说你有什么疑问。
二、明确学习目标
三、检查预习情况（正确认读以下生字词）。
斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透
聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 繁花似锦 含情脉脉 目不暇接
四、再读课文，理清文脉，初步感受非洲的彩色
阅读提示：读一读课文，然后说说你的感受，再找出表达作者对非洲真切感受的两个句子。
我的感受是：
2、表达作者对非洲真切感受的两个句子分别是：


这两个句子之间的关系是 ，直接抒发了作者 之情。

3．思考：“非洲真是一个色彩斑斓的世界！”表现在哪些方面？完成填空，然后组内交流。
填空：
非洲真是一个色彩斑斓的世界！
那里的 是彩色的，
那里的 是彩色的，
那里的 是彩色的，
那里的 是彩色的。
啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！
课文用哪些句子将非洲的这些色彩斑斓的景物连接起来的呢？用括号把这些句子括起来。 想一想，这些句子在文中起到什么作用？（ ）

五、细读课文，感悟非洲的色彩斑斓
1、感受彩色的植物。
阅读提示：从哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢？请用波浪线画出来。
2、感受彩色的动物世界。
阅读提示：作者介绍了那些彩色的非洲动物？你印象最深刻的是什么，为什么？

感受感受非洲人们彩色的日常生活。
阅读提示：课文写了非洲人民哪几幅生活画卷？画出相关句子读一读，完成填空。
作者介绍了 、 、 三幅生活画卷。

感受彩色的艺术。
“非洲的艺术也是彩色的”文中指的是： 、 、 、
这些艺术。你喜欢其中的 艺术。

5、从非洲人的音乐、舞蹈和穿着来，非洲人的生活给你留下怎样的印象？

六、学习表达方法
这篇文章在表达上有哪些特点？ 结构上的特点：
语言上的特点：
七、拓展延伸
读一读下面的资料，说说你对非洲又有哪些新的了解。
非洲
非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形，南窄北宽，地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周，沿海岛屿不多，最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。
非洲拥有丰富的矿产、水力、农业和林业资源。世界上最重要的50种矿产非洲都不缺少，其中至少有17种矿产的蕴藏量在世界位居第一。据新近国际矿业统计资料，非洲的铂、锰、铬、钌、铱等矿藏蕴藏量占世界总储量的百分之八十以上，磷酸盐、钯、黄金、钻石、锗、钴和钒等矿藏占一半以上，铀、钽、铯、铝矾土、氟石、锆、石墨和铪等矿藏也占百分之三十以上。被称为“不毛之地”的撒哈拉沙漠是个巨大的能源宝库，地下蕴藏着大量可供开采的石油，其周围的利比亚、阿尔及利亚、突尼斯和尼日利亚等都是重要的石油出口国，利比亚的日平均采油量高达150万桶。南非是世界上最大的黄金生产国和出口国，迄今已生产4万多吨黄金，占人类历史上黄金总产量的五分之二。赞比亚铜的蕴藏量达9亿多吨，约占世界蕴藏量的百分之十五, 年平均产铜约36万吨，素有“铜矿之国”的美称。
非洲盛产可可、咖啡、棉花、小麦、玉米、高粱、小米、木薯、和棕榈油等农作物。非洲埃及的长纤维棉花一产量高质量好驰名世界。
非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。但是，非洲曾经遭受长达500年之久的殖民统治，帝国主义、殖民主义的侵略、剥削和掠夺，将非洲变成世界上“最贫困的大陆”。据联合国宣布，世界上最不发达的48个国家中有33个是非洲国家；非洲五十多个国家中，最不发达国家占总数的百分之六十二。尽管非洲目前面临着种种挑战，但它仍是一个“有希望的大陆”。

我了解到了





八、课后练习
1、连接各大洲的主要国家。
亚洲 加拿大、美国、莫斯哥
欧洲 中国、日本、印度、韩国
北美洲 澳大利亚、新西兰
大洋洲 俄罗斯、法国、德国
按课文内容填空。、与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”相呼应的句子是________________________________这句话直接抒发了作者___________________________________之情。、金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的__________。、充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，_____________，_____________，满眼是_________，处处是_________。、芒果树开的是星星点点的________，仙人树开的是金灿灿的________，玉兰树高擎着白色或_____________的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团______，一排似一片______。、到了开花季节，一条条街道，都成了________的长河。人在街上走，就像置身于________深处。、还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了______________的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，________、________、________、________，好似含情脉脉的少女，向人们频频________。、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地________着，________着，________着，_______着，令你______________，________地发出赞叹。、非洲的________、___________、________、________等艺术都是彩色的美。
为什么说非洲是彩色的？为什么课文要以“彩色的非洲”为题？