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    人教版(旧版本)小学语文六年级上册 - 回顾·拓展三

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六年级上册语文跑进家来的松鼠试题人教新课标2

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22* 跑进家来的松鼠
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
一、拼音小关卡。根据拼音填合适的同音字。
táng  (  )朝  礼(  )  方(  )  胸(  )
lán (  )天  (  )杆  (  )子  (  )路
chéng (  )功  (  )担  (  )实  路(  )
二、词语游艺厅。
1. 看图写词语。
(1)松鼠长着一条(   )的尾巴,一双(   )的眼睛,(   )的毛色。
(2)看到松鼠我就想到了________________ _____
_________等词语。
2. 给下列句子加点词换上另一个词语,使句子意思不变。
(1)森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后! (   )(   )(   )
(2)松鼠依然保留着冬眠的老习惯。当冬天温暖的阳光照耀大地时,它却躲了起来,后来干脆失踪了,我们心里空落落的。(   )(   )(    )
三、 句子训练营。
1. 松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。(变换一种说法意思不变)
____________________________________________
2. 我怎么没有想到这一点呢?(改成肯定语气的句子)
____________________________________________
3.松鼠跑进家来。
扩为拟人句:
扩为比喻句:
四、课文回眸室。
《跑进家里来的松鼠》中作者是 ,原名是 , 省 市人,主要从事儿童文学研究和创作。
理解感悟 重点难点,一网打尽。
五、精彩赏析阁。
有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上--那儿比较凉快,放一夜不会坏。
第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?
爸爸忽然在书房里惊叫起来 快来看 我们跑过去 眼前的景象真是让人哭笑不得 墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇 不仅鹿角上 搭手巾的架子上 镜子后面 油画上面 到处是蘑菇 原来松鼠起了个大早 忙活了一个早晨 把蘑菇全晾上了 它想晾干了留着给自己过冬
1. 给第3自然段加标点。
2. 文中破折号的作用是:_________________。
3. 说说“哭笑不得”的意思,然后造句。
哭笑不得:
造句:
4. 这几段文字主要写______________ __,表达了 的情感。
六、小小练笔场。
你有什么喜爱的小动物吗,对它的生活习性了解吗?写一写,向大家介绍一下。




拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!
七、探究靓舞台。
据英国某媒体报道,玛丽萨·勃兰特兹和丈夫去加拿大的一个国家公园旅游,在一个湖边,这对夫妇打算留影纪念。当他们摆好pose,即将拍摄的时候,一只顽皮的松鼠突然跳出来“抢了镜头”。据勃兰特兹夫人说:“我们将相机放在一块石头上,正要拍摄时,这只‘好事’的小家伙出现了,照相机自动对焦会产生声音,它似乎很感兴趣,就这样它进入了照相机的视野。”看到这则报道,你想说些什么呢?
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八、信息袋袋裤。
松鼠,是哺乳纲啮齿目一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。松鼠一般体形细小,以草食性为主,食物主要是种子和果仁,部分物种会以昆虫和蔬菜为食,其中一些热带物种更会为捕食昆虫而进行迁徙。松鼠原产地是我国的东北、西北及欧洲,除了在大洋、南极洲外,全球的其他地区都有分布。
性格:温柔、可爱、乖巧、驯良、讨人喜爱、十分勤劳、爱干净、聪明、灵巧、不爱下水。
  寿命:现品种一般4~10年,特殊情况可能不到四年。
22* 跑进家来的松鼠
三、1. 一个星期,我们和松鼠谁也没有吃到糖。
2. 我没有想到这一点。
四、韦苇 韦光洪 浙江 东阳
五、2. 解释说明
4. 小松鼠把我们采回的蘑菇全部晾了 起来 对小松鼠十分喜爱
七、 我想说:只要人和动物和谐相处,人类的生活会更美好。