1.3 来自社会的爱
学习目标：

1、感受到学校各类工作人员对自己的爱。
2、知道社会各界对少年儿童的关心和爱护。
3、懂得自己应该怎样尊敬关爱我们的人。
把你搜集的图片展示给大家看。
为了保证我们健康、愉快地成长，有哪些人在为我们服务呢？
学校中为我们服务的人
老师为我们讲课
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学校中为我们服务的人
老师为我们修改作业
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学校中为我们服务的人
中队辅导员组织我们开展各种有意思的活动
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学校中为我们服务的人
医务室
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医生为我们治病
学校中为我们服务的人
食
　堂
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厨师为我们做饭菜
学校中为我们服务的人
我们搞个小调查，看看老师和学校其他工作人员是怎样工作的，他们在工作中有什么快乐和烦恼，再把自己的感受写出来，画出来，做个小报或出一期板报。
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学校中为我们服务的人
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社会为我们做了什么
儿童医院
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为我们体检、治病
社会为我们做了什么
儿童福利院
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收养孤儿
社会为我们做了什么
打预防针
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预防疾病
博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。

——《中华人民共和国未成年人保护法》
任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内抽烟。
——《中华人民共和国未成年人保护法》
凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学。
——《中华人民共和国义务教育法》
父母与子女之间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是父母双方的子女。父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。
——《中华人民共和国婚姻法》
再见