品德与生活“走进大自然”《6.小苗快快长》ppt课件(一年级下册
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小苗快快长
播种的季节
看看人们都在干什么
看看人们都在干什么
看看人们都在干什么
看看人们都在干什么
看看人们都在干什么
种植小实验
一年级3班吴佳玥小课题
课题名称:我学会了种蒜苗
研 究 人:吴佳玥和爸爸
研究目的:用水培方法进行种蒜苗实验,
增加对植物生长的了解。
观察蒜皮存在是否对蒜苗成长有影响。
种植小实验
研究过程:
第一阶段:播种期
1、选择一组为较饱满的新鲜大蒜做为种子 ,
另一组不剥皮的大蒜为种子。
2、剥蒜皮和不剥蒜皮的两组,分别两个盘子摆放。
3、将大蒜整齐摆放在盘底。
4、剥好的大蒜均匀摆盘 ,不剥蒜皮的大蒜摆放在
盘子中间。
5、浇水至大蒜根部三分之一处。
种植小实验
第二阶段:生长期
1、每天早上浇水至大蒜根部三分之一处。
(如水满可不浇)
2、每天早上将蒜苗盘放在窗台上,并将盘子转不同方向,
让蒜苗接受阳光的充分照射。
3、每天晚上将蒜苗盘放在饭桌上,保持温度 。
4、每天测量、记录蒜苗长度一次,并记录。
种植小实验
第三阶段:收获期
1、随时观察
2、待长到一定高度收获时,
剪蒜苗需留一厘米长度,使之循环生长。
观察记录:
11月3日 开始选蒜、剥蒜,并分成两个实验对比组。
观察记录:
11月5日 观察剥皮的蒜已经出芽,没有剥皮的蒜没有出芽。
观察记录:
11月6日 观察剥皮的蒜已经出芽1厘米,没有剥皮的蒜没有出芽。
观察记录:
11月7日 观察剥皮的蒜已经出芽3厘米,没有剥皮的蒜没有出芽。
观察记录:
11月8日 观察剥皮的蒜已经出芽8厘米,没有剥皮的蒜没有出芽
观察记录:
11月10日 观察剥皮的蒜已经出芽11厘米,没有剥皮的蒜开始出芽。
观察记录:
11月15日 观察剥皮的蒜已经出芽20厘米,
没有剥皮的蒜少量出芽10厘米。
观察记录:
11月17日 可以收割了,收割前留念照。
实验结论:
我通过这次种蒜苗活动,认识到蒜苗的生长要有阳光、空气、水,我学会了在植物生长中对它进行观察,测量,记录的方法。知道了发蒜苗要剥皮,否则不但发芽慢,也无法长好。
种蒜小能手