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    人教版小学品德与生活一年级下册 - 4.我和小伙伴

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.59M    10张
  • 时间:  2016-03

一年级品德与生活下册《1.4.我和小伙伴》ppt教学课件免费下载

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一年级品德与生活下册《1.4.我和小伙伴》ppt教学课件免费下载
第一单元 我的家人与伙伴
第4课 我和小伙伴
A案
执教:吉林省桦甸市临江小学 高 云
每位同学都有自己的伙伴,你们喜欢和班级里的小伙伴在一起吗?
我们一起来做个游戏,看看你们谁了解自己的伙伴多一些?
问题猜答,了解伙伴
●在我们班,有个故事大王,幽默、风趣、爱干净,长长的睫毛,大眼睛,他是谁?
我来说,你来猜
同学说,大家猜
●在我们班,有个小女孩,胆小、清秀、最爱哭鼻子,她是谁?
●在我们班,……
●在我们班,有个小歌星,长长的头发,大酒窝,她唱的歌最动听,她是谁?
●在我们班,有个勤务员,扫地、抬水什么都干,圆脸蛋,大高个,一走一身汗,他是谁?
●在我们班,有个小巧嘴,上课回答最积极,博学多才,智多星,他是谁?
我和小伙伴
分享
组内推荐上讲台
同学们,你们快快行动吧,和小组内的成员讲讲发生在你身边难忘的故事。
小组内轮讲
我先讲童年趣事
召开故事会
真情讲述,分享快乐
你乐意与班级里所有的同学交朋友吗?
为什么喜欢和他们交朋友?
大度
做事
认真
不计较
乐于帮
助别人
……
朋友多了好不好?为什么?
发现烦恼
发现烦恼
在小组内说说你遇见过哪些不愉快的事情?
把自己解决的方法和成员说说,再请教小组内的成员评价,你的方法是否可行。小组共同找出合理的解决方法。好吗?
合理解决
解决方法:
互相谦让
主动赔礼道歉
请求原谅
爱护别人的东西
要真诚学会谅解
要尊重别人等等
现在你想对那些与你闹过矛盾的同学说些什么吗?请你去跟他说一说你的心里话。

情境创设:
我和××同学是同桌,上课时,他总是打扰我学习,我该怎么办?
A.我也打扰他。
B.不和他说话。
C.告诉老师。
D.告诉家长。
小组讨论:

我该怎么办?寻求解决的方法。
这些答案你选哪一个?为什么?还有更好的方法吗?
要知道和伙伴之间
学会尊重和欣赏;
真诚和宽容对待;
学会谅解和帮助别人;
学会和谐相处和换拉思考。
我和小伙伴