活动一 不跟陌生人走
你同意故事中哪位同学的观点，为什么？如果是你遇到这种情况，你会怎么想、怎么做呢？
（点击图片播放动画：东东的故事）
我们不能轻易相信陌生人的话，更不能随便跟陌生人走！
那么，是所有的陌生人都是坏人吗？如果有陌生人需要帮助，我们应该怎么办呢？
活动一 不跟陌生人走
你们在回家途中路过哪些地方？
如果在回家途中路过这些地方，应该注意些什么呢？
活动二　放学路上
（点击图片进行缩放）
东东放学很久还没有到家，如果你是冬冬的家人，你会想些什么？
活动二　放学路上
你们有没有类似的事情发生？你今后会怎么做？我们还可能遇到哪些问题？
你想对东东说什么？你认为东东该怎么做呢？
活动二　放学路上
（点击图片进行缩放）
活动二　放学路上
这是什么？你在哪里见过？说说它的作用吧！
活动一 红绿灯标志的含义和作用
活动一 红绿灯标志的含义和作用
我们在放学回家的路上，看到红绿灯该怎么做呢？
（1）遇到管理车辆的红绿灯时
（2）遇到管理行人的红绿灯时
活动一 红绿灯标志的含义和作用
你在哪里见过这些交通标志？你知道它们的作用吗？
活动二　认认交通标志
向右急转弯标志
活动二　认认交通标志
这两个标志是要提醒行人和车辆过马路时，按要求行进。行人过马路要走人行横道。
注意信号灯标志
人行横道标志
活动二　认认交通标志
无人看守铁道路口标志
施工标志
活动二　认认交通标志
同学们，我们要记住今天所学的知识，还要将知识告诉你身边的每一个人，让我们人人都会看标志，人人都遵守交通规则，人人都平安。
活动二　认认交通标志