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    人教版初中历史八年级下册 - 12.香港和澳门的回归

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八年级下册人教版历史《4.12香港和澳门的回归》PPT免费下载

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第12课
香港和澳门的回归
学习目标
1、了解和掌握“一国两制”的含义,香港、澳门回归祖国的时间及意义。
2、通过回忆学过的内容,总结出香港和澳门问题的由来。
3、通过港澳的回归,认识到只有在共产党的领导下,中国才能真正走上独立自主发展的道路,才能真正实现港澳的回归,最终实现台湾的回归
自学质疑
1、香港、澳门、台湾问题的由来?
2、什么是“一国两制”,邓小平为什么提出“一国两制”政策?
3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国?
4、香港澳门回归祖国有什么历史意义?
自学要求:
1、自己独立思考老师提出的问题,并在课本上标画出问题的答案,有疑问的地方做好记录或标记。
2、以组长为核心讨论自学中的疑惑,把未解决的问题或新生成的问题提出来师生共同解决。
香港、澳门、台湾问题的由来






1898年《展拓香港界址专条》强租借新界
1860年《北京条约》割占九龙
1842年《南京条约》割占香港岛
1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。












1946年,国共内战爆发,1949年4月,南京解放,标志着统治中国22年的国民党政权跨台,国民党残余势力逃往台湾。

这是台湾与祖国大陆分离的历史原因。
在外国长期的殖民统治下,香港、澳门和大陆在社会制度上有什么不同?
想一想:
香港、澳门是资本主义制度,
大陆是社会主义制度
结合香港和澳门的历史和实际情况,最适合解决香港和澳门问题的方案是什么?
想一想:
“一国两制”
什么是“一国两制”,邓小平为什么提出“一国两制”政策?
“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国
“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度
是邓小平为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,以和平的方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针
请同学们思考:
解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制”政策?
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行资本主义制度,当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异,强行在香港和澳门实行社会主义制度,会影响香港和澳门的顺利回归。
实行“一国两制”即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度,是解决香港和澳门问题的最佳方案。
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
我们始终坚持主权问题不
容谈判,主权和治权不能
分离,这是不能动摇的!
如果你们同意1997年后由
我们来继续管治香港,我们
可以考虑你们提出的主权问题?
三个不平等条约有效
中国收回的是新界
主权不是一个可以讨论
的问题.中国将收回是整
个香港!
问题妥善解决
中英于1984年正式签署联合声明,宣布中华人民共和国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区
中葡于1987年4月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。设立直辖于中央人民政府的澳门特别行政区
庆香港回归
澳门回归倒计时牌
香港特首董建华
1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权。
(1997、7、1)
彭定康黯然神伤
彭定康接过降落了的国旗
英国军人卷旗走人
回顾中国近代历史,想一想,
英国政府同意把香港主权交还给中国
说明了什么?
说明了改革开放以来,中国经济迅速发展,综合国力增强,国际地位提高。
动脑筋:
澳门特首何厚铧
葡萄牙国旗在澳门上空降下
澳门总督抱着国旗黯然神伤
香港特别行政区区旗
香港特别行政区的区旗是
一面中间配有五颗星的动
态紫荆花图案的红旗。红
旗代表祖国,白色紫荆花
代表香港,寓意着香港是
中华人民共和国不可分割的一部分,
在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊
上的五颗星象征着香港同胞心中热
爱祖国,红、白两色体现了“一国两
制”的精神。
澳门特别行政区区旗
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和 国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机的祖国。
香港、澳门的回归有什么重大历史意义?
香港、澳门的回归,标志着中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元,为解决台湾问题提供了成功的范例












思考:香港、澳门回归后,保持经济繁荣的原因有哪些?
(1)“一国两制 ”方针的正确
(2)特别行政区的正确领导
(3)港澳同胞的努力奋斗
(4)稳定的社会环境
分组讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?
小论坛
落后就要挨打,发展才是硬道理。
知识链接:
邓小平同志为我们祖国统一所作出的历史贡献。
“一国两制”构想的创始人、奠基者
关于香港问题的中英谈判,签定《关于香港问题的联合声明》
祖国的日益
强大
(中国综合
国力的提高)

“一国两制”
的伟大构想
香港回归
1997年7月1日
澳门回归
1999年12月20日
香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提供了条件。
课堂小结
1、提出“一国两制”构想的是( )
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
2、根据中英联合声明的规定,中国对香港恢复行使主权是在( )
A.1971年 B.1978年 C.1997年 D.1999年
3、根据中葡联合声明的规定,中国对澳门恢复行使主权是在( )
A.1995年 B.1997年 C.1998年 D.1999年
4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想( )
①西藏问题 ②台湾问题 ③香港问题 ④澳门问题
A.③④ B.①③④ C.①②③④ D. ②③④
c
c
D
D
巩固练习
6、“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行 制度, 、香港和 实行 制度。
7、联合声明规定,香港、澳门回归祖国后,现行的社会制度、经济制度、生活方式 年不变。中国政府对香港恢复行使主权,在香港设立 。
8、“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。……梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,……母亲!我要回来,母亲!
(1)这首歌曲的词作者是谁?歌曲的名字是什么?
 
(2)‘MACAU’是指什么地方?“母亲”是指谁?

(3)你认为他的回归向世界表明了什么?
情感升华
邓小平提出的“一国两制”伟大构想已经在香港和澳门变成现实,香港和澳门终于回到祖国怀抱,我们祝愿香港和澳门的明天更加美好!我们相信在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,必将最终解决台湾问题,完成祖国统一。