温故知新：
1、洋务运动的时间？
2、洋务运动的代表人物？
3、洋务运动的主要内容？
19世纪60年代到90年代
中央：奕
地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
(1)创办近代军事工业；
(2)创办近代民用工业；
(3)筹建了南洋、北洋和福建三支海军；
(4)创办新式学堂、培养人才。
4、洋务运动的结局是什么？标志是？
(1)破产；
(2)标志:在甲午中日战争中惨败,北洋舰队全军覆没。
导入新课：
中国的近代史是一部屈辱史、抗争史、同时也是一部探索史。面对着帝国主义列强的大肆入侵和疯狂瓜分，中国人民在思索着寻找一条救亡图存之路……
近代化的探索
洋务运动
戊戌变法
技术
制度
×
第二单元 近代化的探索
第7课 戊戌变法
1、戊戌：wù、xū 戍—[shù]、 戍边

2、记忆口诀：
横戌(xū)， 点戍(shù)， 戊(wù)中空，十字交叉就读 戎(róng）
1、变法，指对国家的法令制度做重大的变革 。
2.中国历史上著名的变法事件有：
（1）魏国的李悝变法；
（2）吴起在楚国的变法；
（3）齐国邹忌的改革；
（4）韩国申不害的改革；
（5）秦国的商鞅变法；
（6）王安石变法；
（7）戊戌变法等。
第7课　戊戌变法
1.知识目标:
(1)通过本课学习，使学生识记公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。
(2)学生通过对维新变法人士进步立场的理解，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。

2.学习重点:公车上书和维新变法运动的展开
3.学习难点: 戊戌变法的历史意义。
一、明确考什么：
二、自主学习：
(阅读教材32页——35页，完成下列问题。用时5分钟。)
一、“公车上书”
1、揭开维新变法运动序幕的事件是 。
2、公车上书的时间是 年,当 消息传到北京,正在北京参加科举考试
的 和 ，邀请各省参加科学考试的举人，联名上书 ，反对同 议
和请求 。
3、公车上书后， 和 创办 ，通过介绍资本主义国家的 情况，
继续宣传 。
4、维新派组织 ，标志着维新派的政治团体形成了。
5、强学会的机关报是《 》。
二、“百日维新”
6、戊戌变法的时间是 ， 按照维新派的意图，发布了一系列变法法令。
7、由于这一年是旧历的戊戌年，所以称为戊戌变法，又由于变法历时103天，因此历史上又
称它为“ ”。
8、在戊戌变法的内容中，直接触及了顽固派利益的是 。
9、戊戌变法运动失败的标志是以 为首的 派，发动了 。
被囚禁在中南海瀛台，下令逮捕维新人士， 、 逃往国外，而 甘愿
为变法流血牺牲。
10、“变者，天下之公理也。”这句话是 说的。
11、康有为、梁启超等人掀起维新变法运动的根本目的是 。
12、戊戌政变时，表示“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的维新派人士
是 。
戊
戌
变
法
三.“变”的败因、启示
四.意义与性质
二.怎么样“变”—经过
一.为什么要"变"—背景
三、明确要记什么
五.课堂小结
六.课堂练习
:甲午战争后，民族危机深重。
:公车上书
创建政体
创办刊物
百日维新
戊戌政变
思想论战
性质：资产阶级性质的改良运动
思考：该画是在怎样的历史背景下创作的？表明了什么？
(1)社会背景：列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前严重；中国有亡国灭种的危险。
(2)面对列强的瓜分，为了拯救中国，爱国的资产阶级知识分子们掀起了一场改革运动。
序幕：公车上书
“公车上书”意即“举子上书”。
汉朝时，政府都是用公车接送应试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。
在这里，由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。
(一)公车上书
1.时间：
2.地点：
3.代表：
4.目的：
5.结果：
1895年春
北京
康有为率同梁启超等数千名举人
上书光绪皇帝，反对同日本议和，请求变法图强
对清政府触动不大，轰动了全国，最终失败。
6.意义：
揭开了维新变法运动的序幕
公车上书失败
（政治活动）
创办《万国公报》
（宣传）
组织强学会
（成立政治组织）
将《万国公报》改名为《中外纪闻》
维新派的政治团体形成
“公车上书”意即“举子上书”。
汉朝时，政府都是用公车接送应试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。
在这里，由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。
(一)公车上书
1.时间：
2.地点：
3.代表：
4.目的：
5.结果：
1895年春
北京
康有为率同梁启超等数千名举人
上书光绪皇帝，反对同日本议和，请求变法图强
对清政府触动不大，轰动了全国，最终失败。
6.意义：
揭开了维新变法运动的序幕
7.变法的开展：
创办《万国公报》，组织强学会。
维新派政治团体的形成
光绪皇帝梦夺权
光绪皇帝为什么支持变法呢？
1、民族危机日益严重，光绪帝不愿做亡国之君，要变法图强。
2、光绪帝想利用维新变法之机，夺取实权，改变傀儡地位。
光绪皇帝与慈禧太后的关系
光绪，名叫爱新觉罗·载湉（tian）
（公元1871—1908年），道光帝之孙，同治帝从弟。他是慈禧太后的外甥（妹妹的儿子）。
当年轻的同治帝死后，慈禧太后为了继续掌握政权，于是就让当时只有四岁的光绪继承皇位，由她再度进行“垂帘听政”。
直至光绪长到十九岁时，慈禧太后才只好声称“撤帘归政”，但是她仍操纵实权不放，光绪实际上仍是个傀儡皇帝。
光绪帝与康有为、梁启超在一起
维新派与顽固派的论战:
变者，天下之公理也。
-----梁启超
荣禄训康有为：“你老是变
法呀，变法，你可知道祖宗
之法是不能变的！”
康有为回答说：“祖宗之法是用来治理祖
宗的领土的。今天祖宗的领土都保不住
了，祖宗的那套法还有什么用呢，就拿总
理衙门来说，祖宗的法里并没有，时代
变了，祖宗之法也非变不可。”
谁对谁错
顽固派
维新派
这次论战的结果是：康有为反驳了荣禄，荣禄气得中途退场。
通过维新派与顽固派针锋相对的论战及荣禄的拂袖而去，可以说明：维新人士的变法思想是符合当时中国历史发展趋势的，是进步的、爱国的。
(二)百日维新——高潮
1.背景：
1897年德国强占中国山东胶州湾;
3.人物：
光绪帝让康有为筹划变法
5.主要内容
4.目的：
巩固封建统治、夺权、抵御外侮
2.时间：
1898年6月11日到9月21日，历时103天。
政治上:
经济上:
军事上:
文化教育上:
思想上:
改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。
鼓励私人兴办工矿企业。
开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，
传播新思想。
创办报刊，开放言论。
训练新式军队。
打击了封建官僚制度
有利于资产阶级参与政权
有利于民族资本主义的发展
有利于传播资产阶级思想
反映资产阶级民主政治需求
有利于军事强大
6.结果：
慈禧太后发动政变，变法失败，六君子被杀，变法历时103天。
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政府全权，标志戊戌变法失败。
变法失败标志——戊戌政变
中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。
刘光第
康广仁
我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑
(1)客观原因:变法触动了顽固派的利益,遭到他们的强烈反对；
(2)主观原因:民族资产阶级的软弱性、妥协性(态度、方法、力量)
(3)根本原因:半殖民地半封建化的社会性质，没有为变法提供良
好的环境
资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。
四、性质及意义
爱国：
一次救亡图存运动
揭露了帝国主义瓜分中国的阴谋
促进了中华民族的觉醒
民主：
一次政治改革运动
是资产阶级变革制度的初步尝试
传播了西方的政治学说和科学文化
启蒙：
一次思想解放运动
推动中国近代化
有利于中国资本主义的发展
西学变革成为时尚潮流
民族危机
施政纲领
百日维新
昙花一现
资产阶级弱小
封建势力强大
维新思想的兴起和发展
课堂小结：

课堂练习：
1、
2、
C
A
25、阅读下列材料：
材料一：“变者，天下之公理。”
材料二：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！”

回答：
(1)维新派为了开展变法，进行了哪些方面的工作？
(2)材料二这段话是谁说的？
(3)你认为他们无力回天的原因是什么？
答:公车上书、创办《万国公报》、组织强学会、与顽固派论战。
答:谭嗣同。
答:顽固派势力强大，维新派力量弱小
答:1895年、公车上书
答:公车上书虽然对清政府的触动不大，却轰动了全国，
从此，变法维新运动揭开了序幕。
答:失败了
资产阶级的软弱性;
没有得到广大人民群众的广泛支持。
戊戌变法失败
得出结论：在半封建半殖民地的中国走资本主义改良的道路是走不通的。必须割掉封建专制这个毒瘤。
武力推翻清政府
辛亥革命