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    人教版初中生物八年级下册 - 2.免疫与计划免疫

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  • 大小:  6.13M    41张
  • 时间:  2016-03

《8.1.2免疫与计划免疫》PPT教学课件(八年级生物下册)

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《8.1.2免疫与计划免疫》PPT教学课件(八年级生物下册)《8.1.2免疫与计划免疫》PPT教学课件(八年级生物下册)《8.1.2免疫与计划免疫》PPT教学课件(八年级生物下册)
免疫与计划免疫
复习提问:
传染病流行的三个环节及预防的一般措施
1、传染病流行的三个环节:
传染源、传播途径和易感人群
2、预防的一般措施 :控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
思考
在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒(或传染源)却不会患病? 当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙?
免疫与计划免疫
学习目标:
1、人体三道防线的组成和作用
2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
3、人体免疫的功能
4、计划免疫的概念和意义
一、人体的三道防线
第一道防线:


皮肤能够阻挡病原体侵入人体
病原体
黏膜的分泌物有杀菌作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
人体的第一道防线:皮肤、黏膜
皮肤可以阻挡病原体入侵
黏膜的分泌物有杀菌作用
呼吸道黏膜上有纤毛,可以清扫异物(病菌)
第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞
1、体液中的杀菌物质:
如:溶菌酶,能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。
溶菌酶
病菌
2、体液中的吞噬细胞(白细胞的一种)
病原体
吞噬细胞
人体第二道防线:杀菌物质 吞噬细胞
溶菌酶,破坏病菌细胞壁(溶解病菌)

吞噬细胞可以
吞噬病原体
溶菌酶
非特异性免疫
第一道、第二道防线是人人生来就有的,不是对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御功能,因而叫做 —
这两道防线具备什么共同的特点?
人体的第三道防线
免疫器官
免疫细胞:
胸腺
淋巴结
脾脏
淋巴细胞
(白细胞的一种)
脾脏
位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。
位置: 在淋巴管行程上的 无数个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。
免疫器官和免疫细胞
甲状腺之下,紧贴气管前面
产生淋巴细胞和分泌胸腺激素。胸腺激素促使淋巴细胞分化和成熟。
多集中于腋窝、腹股沟、颈部等处
内有吞噬细胞、能吞噬侵入人体的病毒、对人体有保护作用
位于腹腔左上部 ,呈卵园形。
产生白细胞、内含吞噬细胞。能吞噬衰老血细胞
免疫细胞主要是:
淋巴细胞。
淋巴细胞
读课本57页 第二三自然段分析讨论:
1、天花病毒与抗原之间是什么关系?
2、什么是抗原?抗体是如何产生的?
3、当侵入人体的天花病毒被清除后,抗体也随之消失吗?
4、当天花病毒再次侵袭时,原来的抗体还能清除他们吗?
5、天花病毒的抗体能否清除其他病毒?为什么?
理解记忆抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系:
抗原 刺激淋巴细胞产生 抗体 ,抗体与抗原结合,促进了 吞噬细胞 的吞噬作用,将抗原清除;或抗原失去作用。
刺激 产生
即: 抗原--------淋巴细胞--------抗体
  ∣ ∣
结合,促进吞噬作用
病原体
进入
人体
刺激淋巴细胞
(是一种抵抗该病原体的特殊蛋白质)
抗原 (引起人体产生抗体的物质)
如:病原体等物质
抗体
特异性免疫
特异性免疫
思考: 人体第三道防线的作用特点?
是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.
根据课本理解记忆:

(1)人体的第三道防线主要由_____和___ 组成,免疫器官主要包括____、____和______。免疫细胞主要指_____,当它受到______刺激时就会产生抵抗该病原体_______叫做抗体。
(2)人体的第三道防线的特点:人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对 或_____ 有免疫作用,因此叫 ( )
第一道—皮肤、黏膜和纤毛
第二道—体液中的杀菌物质
       和吞噬细胞
第三道—免疫器官和免疫细胞
人体的三道防线
非特异性免疫
特异性免疫
(先天性)
(后天性)

狭义上:人体对病原体(病菌、病毒)和有害物质的抵抗力。
1.免疫的概念
广义上:是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,生物有机体能识别“自己”,排除“非己”,也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程,以维持内环境的平衡和稳定!
三、免疫
2.免疫的功能

防御功能 抵抗抗原入侵,防止疾病产生
自我稳定 清除衰老、死亡或损伤细胞
免疫监视 监视、识别和清除体内异常细胞
抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清扫体内产生的异常细胞
免疫的功能
抵抗抗原的侵入 ,防止疾病的产生
清除衰老、死亡或损伤的细胞
识别和清除体内的异常细胞
出现过敏反应。例如:对药物、食物、花粉的过敏。
出现自我免疫病。如:系统性红斑狼疮
免疫缺陷综合症;
例如:艾滋病
肿瘤形成
出现排斥反
应。如:器
官移植
计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防 、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划的进行 预防接种 简称为计划免疫。
四、计划免疫
党和国家领导人率先垂范,到基层幼儿园给儿童喂服糖丸。
有计划地进行预防接种
小朋友在接受预防接种
接种的主要疫苗:
卡介苗—结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗—脊髓灰质炎
百白破疫苗—百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎
完成连线

疫苗 预防的疾病

卡介苗 脊髓灰质炎
百白破 肺结核
糖丸 百日咳、白喉、破伤风
《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定:国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。
预防接种证(计划免疫)
自我测评:
一 、选择题:
1、下列属于人体的第三道防线的是( )
A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液
C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜
2、下列免疫中,属于非特异性免疫的是( )
A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹
B、接种过卡介苗的人不得肺结核
C、患过天花的人不会再患天花
D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌
3、能产生淋巴细胞的器官是( )
A、胸腺 B、肺 C、肾 D、心脏
4、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是( )
A、杀菌作用 B、吞噬作用 C、清扫作用 D、保护作用
C
D
A
C
5、下列哪一项不能称为人体的第一道防线( )
A、皮肤角质层防止细菌入侵
B、呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰排除体外
C、消化道中部分病菌被杀死
D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭
6、下列有关抗体的叙述中不正确的是( )
A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质
C、种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的
7、人体产生抗体的过程是( )
A、抗原→淋巴细胞→抗体 B、抗原→胸腺→抗体
C、抗原→脾脏→抗体 D、抗原→淋巴结→抗体
8、皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的( )
A、非特异性免疫 B、特异性免疫
C、第二道防线 D、第三道防线
D
C
A
A
二、填空题
9、一场突如其来的灾难降临人间,一场没有硝烟的战争,因为SARS(严重急性呼吸综合症)。人类又多了一类看不见的敌人。战争一开始,现代科技就显示出了强大威力。现代医学和分子生物学的迅速发展,使人类在短短时间内就找到了隐匿的“元凶”——新型冠状病毒(SARS病毒)。仅在数日之后,SARS病毒的完整基因序列也被解开,快速而准确的诊断试剂已经相继推出。切断传播途径的战术和现代医学的支持使人类有效地遏制了SARS的传播。人类正在全力争取战争的胜利:研制出SARS疫苗和特异性药物。请回答:
(1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒被称为____。
(2)人体会通过______免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。
(3)在疫区,SARS患者痊愈后,再患该病的可能性就很小了,原因是______________________________
抗原
特异性
患了SARS后,体内有了SARS病毒抗体,能抵抗SARS病毒