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    人教版初中生物八年级下册 - 1.植物的生殖

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  • 时间:  2016-03

《7.1.1植物的生殖》PPT教学课件(八年级生物下册)

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《7.1.1植物的生殖》PPT教学课件(八年级生物下册)《7.1.1植物的生殖》PPT教学课件(八年级生物下册)
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
花是由哪些部分组成的?
回顾:
在花的各部分中,哪部分是主要的?
一株植物形成花蕾到结果,其中要经历
哪些重要的过程?
雌蕊
雄蕊
完 全 花 的 结 构

花萼、花冠等
花蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
成熟的植株
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
卵细胞
精子
精子
雄蕊
雌蕊
胚珠
第5单元第1章第3节
果皮
种皮
胚乳

种子
果实
果实和种子的形成
子房壁
珠被
受精极核
受精卵
种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。
一、有性生殖:
观察与思考
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
讨论:
1、这些植物的生殖方式有什么共性?
答:它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。(这种生殖方式称为无性生殖)
讨论:
2、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义?
对恶劣的环境有更强的适应能力;在自然界中更容易延续后代,不至于灭绝。
二、无性生殖:
有些植物不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。
不经过两性生殖细胞的结合,由母体
直接发育成新个体的过程。
什么叫无性生殖?
什么叫有性生殖?
由两性生殖细胞的结合,形成受精卵
,由受精卵发育成新个体的过程。
小结:
思考: 有性生殖和无性生殖有什么区别?
扦插
嫁接
压条
无性生殖的应用
无性生殖的优点:
1、节省时间;
2、增加产量;
3、提高质量;
4、创新品种。
无性生殖的方法:
扦插
甘薯、葡萄、菊、月季等
压条
夹竹桃、桂花、茉莉等
嫁接
苹果 、桃、梨等
1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。
优 点 能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快,所以,被广泛地 应用于花卉和果树的栽培中。
形成层
枝 接
芽 接
塑料薄膜带
嫁接的方法:枝接和芽接
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接注意事项:
为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接)
形成层

紫背天葵是一种保健型蔬菜,可兼做菜用和药用。它的适宜生长环境条件是:高温 湿润 光照充足 肥沃 保水性强的沙壤土。
探究:扦插 材料的处理
扦插材料的处理
1 将取一植物的茎段,一般每段保留两个节。
2 茎段上方的切口是水平的,而茎段下方的切口则是斜向的。
3 上一个节的叶要去掉部分叶片,下面一个节的叶从叶柄处全部去掉。(扦插时需将下面一个节埋入土中。)
4 一般在扦插后4-10天即可生出新根,见到有新叶长出即可移栽;20-30天可长出7-8个新叶,此时即可收获了。
四 植物的组织培养
——是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的
条件下 ,通过细胞的增殖和分化,快速发育成
新植株的高新技术手段。
组织培养技术在生产实践上已广泛应用,请举出三个优点。
①进行植物的快速繁殖
②培养脱毒植株
③研制转基因植物
一、慧眼识珠
1.种子中的胚是由( )发育而来的。
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
2.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;
②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的植株。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
3.能够发育成果实的部位是( )
A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵
A
D
B
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是( )
A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度
C.植物有更多的机会繁殖后代
D.生殖的多样性可能产生更多的后代。
5.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.种子
6.用叶繁殖容易成活的植物是( )
A.椒草 B.葡萄 C.苹果 D.马铃薯
7.嫁接成活的关键是( )
A.要选好接穗和砧木 B.接穗上的芽应该大而饱满
C.使接穗和砧木紧密贴合
D.使接穗与砧木的形成层紧密结合
B
A
A
D
二、看图填空
根据图1和图2,请回答下列问题。
1.嫁接包括两种方式,图1所指的方式是 ,图2所指的方式是 。
2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用 做接穗,图2是用 做接穗。
枝 接
芽 接