八年级上册生物5.1.4鱼优质课ppt课件免费下载
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第四节 鱼
1.概述鱼的主要特征。
2.关注鱼与人类生活的关系。
脊柱
脊椎动物:身体里有由脊椎骨组成的脊柱的动物
脊椎动物
根据有无由脊椎骨组成的脊柱
无脊椎动物
(无脊柱)
脊椎动物
(有脊柱柱)
动物的种类
鱼
两栖动物
爬行动物
鸟
哺乳动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和海洋鱼,我国鱼的种类也十分丰富。
多种多样的鱼
草
鱼
青
鱼
鲢
鱼
鲫
鱼
鲤
鱼
鳙
鱼
1.我国淡水鱼(1000多种)
鲢鱼:体色较淡,又称白鲢,在水域的上层活动,以硅藻、绿藻等浮游植物为食。
淡水鱼的种类
四大家鱼
鳙鱼:头较大,又名“胖头鱼”,背面暗黑色,并有不规则黑点,俗称花鲢,栖息在水的中上层,以水蚤等浮游动物为食。
青鱼:体色为青黑色,栖息在水域中下层,主要以螺、蚌等软体动物为食。
草鱼:体色为青黄色,栖息在水域的中下层和水草多的岸边,主要以水草为食。
2.海水鱼
鲳鱼
鲨鱼
石斑鱼
带鱼
比目鱼
海洋鱼的种类
鲳鱼:身体略呈菱形,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈叉形。
石斑鱼:分布在热带,亚热带暖水海域,头较大,体色与四周岩石的颜色相似。幼体为雌鱼,发育到一定阶段时,可以转变为雄鱼。
鲨鱼:处于海洋食物链的顶端,体形不一,鲨鱼中有体型最大鱼类鲸鲨,也有小到手上的侏儒角鲨,还有凶猛的大白鲨。
带鱼:身体呈带状,口大,背鳍较长,几乎与背部等长,比较凶猛,以鱼类、软体动物为食。
比目鱼:栖息于海底,成鱼的眼睛移到身体的同一侧,没有眼睛的那侧身体朝向海底。
为什么鱼儿离不开水?
鱼的主要特征
讨论:鱼适于水中生活的特点有哪些?
游泳 获取食物和防御敌害
呼吸 能在水中呼吸
头
躯 干
尾
观察
头部
躯干部
尾部
①
腮
盖
②
鳞片
⑨
⑧
⑥
⑤
④
③
尾
鳍
背鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
侧线
观察与思考 【观察鱼的外形和运动】
(1)鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义?
答:
(2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。谈谈你的看法。
答:
(3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这说法全面吗?
答:
鱼的身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁;有利于克服水的阻力。
不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。
鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又有利于克服水的阻力。
观察鱼的呼吸 【鱼鳃及鱼的呼吸】
(4) 水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和
流出的水,溶解的气体成分有哪些变化?
( 5)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?
分析鱼儿离不开水的原因。
水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。
流入的水和流出的水相比,溶解的氧气
减少了,二氧化碳增多了。
鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。
二、鱼的呼吸
鳃是鱼的呼吸器官。
鱼鳃鲜红,内含丰富的血管,每一片鳃由多又细的鳃丝构成。在水中时鳃丝展开,扩大与水的接触面积,有利于鱼在水中呼吸。
鱼鳃适应水中呼吸的特点
鱼离开水时,鳃丝黏结在一起。四片鳃相互覆盖,减少与空气的接触面积,加之空气干燥。使鱼窒息死亡。
鱼的主要特征
生活在水中
体表常有鳞片覆盖
用鳃呼吸
通过尾部和躯干部的摆
动及鳍的协调作用游泳
鱼与人类生活的关系
合理利用和保护渔业资源
选择题
1.下列属于四大家鱼的是( )
A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼
C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同( )
A、后者二氧化碳多,前者氧气多
B、后者二氧化碳多,前者氧气少
C、两者二氧化碳一样多
D、前者二氧化碳多,后者氧气少
课堂练习
D
A
3、下列不属于鱼的动物是 ( )
A.鲫鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.青鱼
4、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是( )
A.具有鳞片 B.有水 C.有粘液 D.身体呈梭形
C
C
5.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:
(1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。
(2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。
(3)当血液流出鳃部毛细血管后,
血液成分的变化是_________________。
(4)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_________的含量增多了。
鳃盖
鳃丝
毛细血管
气体交换
静脉血变为动脉血
二氧化碳
观察与思考
了解鱼鳍的名称并推测其作用
背鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
尾鳍
1、鱼的外形有什么特点?这样的特点有何作用?
2、鱼的身体可以分为几个部分?
3、鱼的体表有什么?这对鱼的生活有什么作用?
4、鱼的运动器官是什么?
5、鱼的哪些部位肌肉最发达?还有结构与鱼的运动有关吗?
观察与思考
探 究
鱼鳍在游泳时所起的作用
?
如:探究胸鳍和腹鳍在游泳中的作用
1、提出问题:
2、作出假设:
3、设计实验:
4、实施实验并记录实验结果:
5、得出结论:
胸鳍和腹鳍在游泳中的有什么作用?
胸鳍和腹鳍在游泳中可以维持平衡。
取两条活鲫鱼,将其中一条鱼的胸鳍和腹鳍用胶布捆住,另一条鱼不做任何处理,放入水中观察。
胸鳍和腹鳍在游泳中可以维持平衡。
鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾部的左右摆动击动水流产生前进的动力。
鱼在运动时,胸鳍、腹鳍都有维持鱼体的平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
(一)鱼的运动
1、观察水缸中的鱼,注意为什么鱼的口和鳃盖后缘不是同时张或合?
探究:鱼的呼吸
2、 用吸管吸取一些墨汁,把墨汁慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的情况。这些墨汁从哪流出来?这说明什么?
3、 鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的?鱼离开水后,很快就会死亡,为什么?
想一想:水流经鳃的的时候发生什
什么变化?
水中的氧
被吸收
二氧化碳
排出
较多
减少
较少
增多
小 结
用鳃呼吸 、体型呈流线形、体表覆盖鳞片、有黏液、有侧线 、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 。
鱼适于水中生活的特点:
掌握了吗?
填填看
选一选
动动脑
填填看
鲫鱼的身体分为 、 和 三部分;体表覆盖着 ;身体两侧各有一行 ,有 的作用;鱼的体色是一种 色,使自己不容易被
发现。
头部
躯干部
尾部
鳞片
侧线
感知水流和测定方向
保 护
敌害
选一选
鱼在游泳时主要靠( )保持平衡,靠( )保持前进的方向,靠( )产生前进的动力。
A、胸鳍 B、腹鳍 C、尾鳍
D、尾部和躯干部的左右摆动
A B
C
D
动动脑
1、为什么人们常在鱼缸里放一些水草呢?
2、在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头,甚至跳出水面的现象,而在天亮以后,鱼便停止了浮头。想一想,这是什么道理?
谢 谢