1、脑包括： 、 和 。
2、神经系统由： 、 、 组成。
3、神经元是构成神经系统 和 的基本单位。
4、杂技运动员走钢丝，起协调作用的是（ ）
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
5、人体视觉形成的部位在（ ）
A、视神经 B、小脑 C、视网膜 D、大脑皮层
上节回顾：
第三节 神经调节的基本方式
想一想，议一议：
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？
是先把手缩回后感到疼。完成缩手反射路径比感受到痛或烫的反射短，缩手是屈肌反射，其中枢在脊髓，而疼痛是感觉，其中枢在大脑。
实 验
膝跳反射
膝跳反射是指轻快地叩击膝盖下方，引起大腿肌肉收缩，使小腿作急速前踢的反应。
讨 论：
1、叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有，还是在生活中逐渐获得的？
。
2、膝跳反射受大脑的控制吗？为什么？
。
小腿作急速前踢的反应。生来就有
不受。神经中枢在脊髓，所以不受大脑的控制。
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
反射弧：参与反射活动的神经结构。
1、手突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑迅速
松开手的反射。
2、手迅速缩回需要大脑的思考吗？先感觉到烫，还是
先缩回手呢？
先 ，后 ，神经中枢在 。
缩手
感觉到烫
脊髓
感受器
传入神经
神经中枢
效应器
（支配缩手的肌肉）
传出神经
缩手反射的反射弧：
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
反射弧的结构模式图
缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，是生来就有，是简单反射。
2、复杂反射：如“望梅止渴”，需要学习形成。
（1）复杂反射：神经中枢在 。
（2）“望梅止渴”对不知道杨梅味酸的人起作用吗？
。
大脑
不起作用
与语言文字有关的反射是最复杂的。是人类特有的。
测试者
被测者
测定反应速度
制定计划：
1、请一位同学捏住直尺顶端，你在
下端用拇指和食指准备捏住它。
2、手的任何部位都不要碰到直尺。
3、看到同学松开手，立即捏住直尺。
4、读出直尺降落的高度。
探究：
提出问题
作出假设
得出结论：
讨论：
1、你们小组得出的结论与假设一致吗？如果不一致，请分析原因？
2、做同一项运动时，反应速度会不会随着练习次数的增加而提高？
3、接尺子的活动是否属于反射？
不一致。原因有多方面的。
一般会的。
接尺子的活动属于反射。
练习：
1、下列各项中，不属于反射的是（ ）
A、小狗听到主人呼唤就去吃食物
B、海豚顶球表演
C、小刚躲开树上掉下来的树枝
D、草履虫游向食物
2、下列反射中，属于人所特有的是（ ）
A、排尿反射 B、眨眼反射
C、膝跳反射 D、谈虎色变
D
D
3、新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会吮吸动作。这是简单反射，还是复杂的反射？这有什么意义？
新生儿吮吸奶头的动作是简单反射。这个反射是生来就有的。对于不具备任何生存能力的小生命能获得营养物质是非常重要的。是人类生存的基本反射 之一。
4、骑马或赶马车时，如果对着马喊一声“驾”，马就会前进；如果喊“吁”，马就会停止不前。根据本章学习的知识，解释一下发生这种现象的原因。
这是长期的鞭打、勒住缰绳与语言刺激相结合的结果。时间久了，马就会对“驾”、“吁”这些刺激作出反应。