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    人教版初中生物七年级下册 - 2.神经系统的组成

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初中生物《4.6.2神经系统的组成》ppt免费课件下载

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初中生物《4.6.2神经系统的组成》ppt免费课件下载初中生物《4.6.2神经系统的组成》ppt免费课件下载
神经系统的组成
角、巩、
虹、睫状体、脉络膜 、瞳、
晶状体、折射、
晶状体的曲度过小
或眼球的前后径过短。
鼓膜、咽鼓管、
半规管、庭、耳蜗
神经
系统
中枢神
经系统
周围神
经系统

脊髓
大脑
小脑
脑干
脑神经
脊神经
小组合作,绘出概念图。
继续
1、中枢神经系统的组成
B
A

脊髓
小脑的功能
使运动协调、准确,维持身体平衡
2、周围神经系统
A
B
脊神经
脑神经
同人体的其他细胞相比,神经元的形态
结构有什么特点?这些特点有什么意义?
进一步 观察比较
神经系统的______和______的基本单位
结构
功能
(二)各组交流展示学案。
一条神经
神经元
细胞体
突起
树突
轴突
+ 鞘
神经纤维
末端细小分枝
神经末梢
集结成束
一条神经
小结
小结
接受刺激,产生兴奋并传导兴奋
传导兴奋的方向:
树突末梢—细胞体—轴突—轴突末梢
探究神经元的功能
自主探究测试
1、神经系统包括 和 。
脑和脊髓是 系统。
2、 是神经系统结构和功能的基本单位,它又叫 。
3、一个神经元的结构包括 和 。
神经元的功能是 : 。
中枢神经系统
周围神经系统
神经元
神经细胞
中枢神经
细胞体
突起
接受刺激,产生冲动,传导冲动。
赛一赛
1.调节人体生理活动的最高级中枢位于( )
A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.神经
2.协调人体运动、维持身体平衡的是 ( )
A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.脑干
3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统 起着主要作用的结构是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
4.构成神经系统的基本单位是( )
A.脑 B.脊髓 C.神经组织 D.神经元
5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是( )
A.脑神经 B.脊神经 C.脊髓 D.脑干
断一断
神经系统包括脑和脊髓两部分。
神经元包括细胞体和突起两部分。
中枢神经系统是大脑。
神经元的功能是接受刺激。
神经是神经系统结构和功能的基本单位。
.一个神经元的突起末端( )
A.只与一个神经元的突起相连接 B.与多个神经元的突起相连接
C.与所有神经元的突起相连接 D.与自己的短突起相连接
一根神经的构成是(    ) A.由许多神经末梢集结在一起          B.由神经元的许多突起集结在一起 C.一根神经纤维,外面包着结缔组织    D.由许多神经纤维汇集成束,外面包着
组织膜
1、下图是神经元的结构模式图, (1)写出图中各部分结构的名称。①_____, ②__,③_____,④____。 (2)神经元与其他种类的细胞相比较,
在结构上的显著特点是具有__________。 (3)神经元的功能是________________。 (4)神经纤维包括_____(用图中标号表示
(5)在图中标出神经冲动传递的方向。
1.脑神经的主要功能是( )。
A调节全身器官的活动
B联系脑以下的神经中枢,
控制低级中枢活动
C调节头部各种器官的活动
D控制内脏器官的活动
1、与人体其他细胞相比,神经元的形态结构特点是( ) A.有明显的细胞核
B.与神经相连
C.细胞体生有许多突起
D.能传导神经冲动 2、关于大脑、小脑、脑干依次叙述正确的是( )。
①具有感觉、运动、语言等中枢
②使运动协调、准确、维持身体平衡
③有调节呼吸、心跳、血压的中枢
④传导、联络的功能 ⑤是躯干、内脏联系的通路
A①③⑤ B②④⑤ C①②④ D①②③
外来的撞击和打击等; 自己不慎出现的摔伤、磕伤和碰伤等; 强光和噪声等刺激以及吸烟和喝酒等不良嗜好; 开夜车、用脑过度、不能保证睡眠等。
在日常生活、劳动和体育锻炼中,哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤?对此,你能否提出一些安全建议?
‘医生’导航
5、8班
“医生”会诊
小组合作,进行资料分析
探究神经系统组成和功能
(一)观看视频,获取信息;
组内交流,产生疑问。