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    人教版初中生物七年级上册 - 4.单细胞生物

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免费下载七上生物公开课ppt2.2.4单细胞生物课件

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请你介绍一种你知道的最小的生物 给大家。
说一说
第四节
单细胞生物
我们知道,植物、动物都是由许多细胞构成的,那么是不是地球上所有的生物都是这样的?
让我们认识一下由一个细胞构成的生物吧。
请你指出下列生物的细胞结构
酵母菌
衣藻
草履虫
以上生物哪些有细胞壁?哪些没有?
观察草履虫的实验
1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,用肉眼和放大镜观察。
2、制成装片,观察草履虫的形态和运动。(为了防止草履虫运动过快,在玻片上放几丝棉花纤维)
为什么要在表层吸培养液?
草履虫是如何运动的?
运动:纤毛 (在水中旋转前进)
呼吸:表膜(吸氧气,排二氧化碳)
消化: 口沟(食物进入)
食物泡(食物被消化)
胞肛(排出食物残渣)
排泄: 收集管(收集体内多余的水分和废物)
伸缩泡(排除体内多余的水分和废物)
生殖:细胞核(大核、小核)进行分裂
草履虫的结构及功能
单细胞生物与人类的关系
有益:
单细胞生物是鱼类的饵料
草履虫能净化污水
危害:
寄生于人体,危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫
造成赤潮,危害渔业
练一练
选择题:
1、观察草履虫时,用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是(   )
 A中层 B任意部分 C表层  D下层         
2、草履虫在水中是怎样运动的(  )
 A利用鞭毛摆动做螺旋运动  
 B利用纤毛摆动做螺旋运动
 C利用鞭毛摆动做直线运动  
 D利用纤毛摆动做直线运动
C
B
2、草履虫生活在( )
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过( )
A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽
4、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是( )
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察
C分隔培养液 D吸收培养液
D
B
B
5、草履虫体内物质的运输是依靠(  )
 A食物泡的流动   B细胞质的流动
 C纤毛的摆动    D伸缩泡的收缩
6、下列不是草履虫特点的是( )
A能自由运动 B具有细胞壁
C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食
7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径( )
A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛
C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛
B
B
A
观察草履虫的应激性如图所示,在玻璃板上分别滴四滴液体,A为草履虫培养液B为清水C为含醋溶液,D为含牛肉汁的溶液。
1、实验时,先把A分别与BCD连通起来,为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向,应怎样流通?请用箭头表示。
2、连通后草履虫运动的方向是从[ ]到[ ]。
3、以上实验说明,草履虫在运动中能
A
B
C
D
休息一下