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七上生物2.1.1练习使用显微镜ppt比赛获奖教学课件免费下载

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七上生物2.1.1练习使用显微镜ppt比赛获奖教学课件免费下载
练习使用显微镜
第一节
想一想,议一议
下图是英国物理学家罗伯特·虎克(Robert Hooke, 1635-1703)研制出能放大140倍的光学显微镜(仿制品)。罗伯特·虎克用它来观察软木薄片,发现了细胞。请你从该显微镜的外形推测:观察的材料应该放在哪里?哪些部件可以将观察材料放大?
光学显微镜
对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。在练习使用显微镜之前,应当先了解显微镜的构造。
普通光学显微镜
方法步骤
一、取镜和安放
1. 将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。
2.把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。
实验
练习使用光学显微镜
二、对光
3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。
4.用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
三、观察
5.把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜)。
7.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
实验应该做到
静 ——不能影响他人。
轻 ——动作要轻,要爱护仪器,做到动手之前先看清楚想明白。
净 ——保持显微镜和实验室整洁,尤其是不能弄脏和损坏镜头。
物镜:放大倍数越大,
镜头越长
目镜:放大倍数越大,
镜头越短
显微镜的放大倍数如何计算?
显微镜的放大倍数 =
物镜放大倍数x目镜放大倍数
显微镜的成像?
上下左右倒立的像
放大倍数越大

细胞结构越清晰

观看到的细胞数目越少

视野范围越小
用显微镜观察标本时对实验材料有哪些要求?
(实验材料应该是薄而透明的)
动动脑!
谁能说一说,这个同学错在哪?
1.使用显微镜时,为什么镜筒要先下降,后上升?
2.为什么用左眼看目镜,右眼要同时睁开?
3.为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 
4.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?
5.如果物像偏左,你应将标本向哪个方向移动,才能使物像居中?
6.显微镜的放大倍数是多少呢?
课堂练习
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到的物像是( )

A、 B、 C、 D、
F
F
F
F
2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。
A、右上方 B、右下方
C、左上方 D、左下方
D
A
3、如何计算显微镜的放大倍数?
4、什么是低倍镜,什么是高倍镜,如何使用?
5、放大的倍数越大,观察到的细胞越( ),数目越( )

6、用镊子将一只死蚂蚁,或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构?
目镜倍数 X 物镜倍数
先用低倍物镜后用高倍物镜

不能,因为不透光