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    人教版初中化学九年级下册 - 1.金属材料

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人教版化学《课题1:金属材料 》ppt课件(九年级下册)

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第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
一、几种重要的金属
青铜器时代的开始:约公元前4000年、我国约公元前2000年开始。
铁器时代的开始:约公元前1500年,我国约公元前800年。
铝器的使用:19世纪末。
人类使用金属制品大致经历了三个时代
司母戊鼎 3200多年
四羊方尊 3000多年
马踏飞燕 近2000年
沧州铁狮子 1000多年
铝是地壳中含量最多的金属元素。铝发现于19世纪20年代,因化学性质比较活泼,冶炼很困难,产量很少,只有皇室和贵族才能拥有少量的铝器。至19世纪末,发明了熔盐电解法炼铝,才开始大量的生产铝,随之,铝走入寻常百姓家。现在铝的产量已经超过了铜,位于铁之后,居第二位。
金属有一些共同的性质
如:金属的延展性
金属有一些共同的性质
金属的延展性微观解释
各种金属还有各自的特性
参看P3的表
为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?
银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?
为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制,可能出现什么情况?
为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金这么样?
因为铁的硬度大于铅;铅的硬度很小,做刀、锤子容易变形。
(1)银在自然界的含量少,价格昂贵;(2)银的密度大,不易架设。
因为钨的熔点高,且易导电。若用锡制的话,灯丝导电产生的热量易使灯丝熔断(因锡的熔点低),从而影响灯泡的寿命。
水龙头镀铬:(1)可增加水龙头的硬度,而使其不易变形;(2)不易生锈;(3)镀铬可使水龙头变得美观大方。
  镀金更好看,更耐腐蚀,但不经济。
确定物质的用途时,除要考虑物质的性质外,还要考虑物质的价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等因素。
在生活和生产中使用纯金属的很少,使用更多的是合金。青铜就是合金。
二.合金
在金属中熔合某些金属或非金属,得到具有金属特性的混合物就是合金。
合金的特性:
(1)合金的硬度大于组成它们的金属;
硬度:黄铜>铜;焊锡>锡
(2)合金的熔点低于组成它们的金属;
熔点:焊锡<锡<铅
(3)合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属。
日常生活和生产中使用的金属材料,大多数是合金。合金的强度、硬度、抗腐蚀性一般比组成它们的纯金属好。尽管目前已经制得的纯金属只有90多种,但由这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。
生铁和钢是最常见的合金,生铁和钢都是铁的合金。(见视频)
生铁
碳素钢
不锈钢
硅钢
锰钢
黄铜
强度高
可塑性好
易加工
耐腐蚀
白铜
光泽好耐磨
易加工耐腐蚀
焊锡
硬铝
硬度大
强度高
密度小




白金
光泽好耐磨
易加工




钛和钛的合金
储量丰富 高于铜、锌、锡铅等金属
机械性能好 可塑性好,易于加工
强度高 是不锈钢的3.5倍,铝合金的1.3倍。
耐腐蚀 在空气中非常稳定,对海水特别稳定
密度小 4.51g/cm3
耐热耐低温 在-200——600 都有较好的性能
与人体组织有较好的相容性。

小结
金属具有很多共同的性质,如有金属光泽、是电和热的良导体、具有延展性等
确定物质的用途时,除要考虑物质的性质外,还要考虑物质的价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等因素。
3.金属材料包括纯金属和合金。合金是在金属中熔合其它金属或非金属而得到的具有金属特性的混合物。合金的强度、硬度、抗腐蚀性等性能一般比组成它们的纯金属好,因此,合金具有更广泛的用途。
练习
下列物质中属于金属材料的是( )
A.氧化铁 B.碳素钢 C. 白铜 D.碳
BC
下列金属制品主要利用了金属的什么物理性质?

铜导线、铝锅、金项链、灯泡中的钨丝
铜导线:导电性、延展性和较好的机械强度。
铝锅:导热性和表面氧化膜的稳定性。
金项链:稳定性、光泽和延展性。
灯泡中的钨丝:熔点高、电阻率大
钢铁比其他金属更容易生锈,为什么人类使用钢铁比用其他金属多?
铁在地壳中的含量仅次于铝,资源丰富。
钢铁的价格比较便宜。
纯铁可以制成性能各异的钢,用途非常广泛。
废钢铁容易回收利用。
课后完成
作业:课本P8 1、3、4、6。
阅读:课本P4 “资料”
阅读:课本P7 “化学 技术 社会”
完成课本P8 “家庭小实验”