课题2 水的净化
第一课时 水的净化
课前思考：
纯水是纯净物还是混合物？
蒸馏水是纯净物吗？
矿泉水和自来水呢？
看起来干净的水就是纯净物吗？
不纯的水怎么净化？
水为什么看起来“不干净” ？
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。
河水、湖水等自然界的水中含有很多杂质，不可溶性杂质使其看起来浑浊（如左图）。可溶性杂质可能使其有气味或颜色。
水的净化：清除水中不好的或不需要的杂质，使水变得纯净。
自来水厂净化水的方法
水的净化方法：
常用的净化方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏
水的净化方法：
沉淀：
静置沉淀：通过静置使不溶性杂质沉降
吸附沉淀：加絮凝剂，如明矾（使杂质沉降）
过滤：利用过滤器除去沉淀
吸附：加活性炭，吸附可溶性杂质，并除去臭味
蒸馏：除去水中可溶性杂质
水的净化方法
实验4-1
实验4-2
过滤操作：
所用仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（滤纸）
装置：如图
滤纸的折叠方法：
过滤操作的要点：一贴、二低、三靠
(1)一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不得留有气泡，以免影响过滤速度
(2)二低：
滤纸边缘低于漏斗边缘；
液面低于滤纸边缘
（防止滤液从漏斗内壁与滤纸间隙流过，影响过滤质量）
(3)三靠：
烧杯的尖嘴处紧靠玻璃棒（玻璃棒起引流的作用）
玻璃棒的下端靠在三层滤纸处（防止玻璃棒戳破滤纸）
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁（防止滤液飞溅）
随堂练习
水的净化方法有_______、________、________、________。其中净化程度最高的是__________；效果最不好的是_________。经过_________处理，水就会变得较为澄清。
净水的过程要用到活性炭，这是利用了活性炭的______性。
沉淀
过滤
吸附
蒸馏
蒸馏
沉淀
过滤
吸附
第二课时 软水与硬水
思考：为什么有的水烧很久都没茶垢，而有的烧几次水就很多茶垢？茶垢到底是什么？
硬水与软水
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物（碳酸钙和氢氧化镁）的水，这样的水在加热或长久放置的情况下，易使水壶或盛放水的器具产生水垢。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
硬水与软水的鉴别方法——肥皂水
浮渣多，泡沫少的是硬水
浮渣少，泡沫多的是软水
硬水的危害——（了解即可）
用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂液洗又不干净衣服，时 间长了还会使衣物变硬；
锅炉用水硬度高了仅浪费燃料，而且可能引起爆炸；
长时间饮用硬水有害人体健康。
硬水软化的方法
在生活中常用煮沸法；（既能净化水，又能降低水的硬度）【每次考试都有，牢记！！】
实验室中用蒸馏法；【注意和生活中区分】
工业上用离子交换法或药剂软化法（去年没考过）
随堂练习
我们可以用_______来区分软水硬水。
日常生活中，我们可以采用_________，既能降低水的硬度，又能净化水。
肥皂水
煮沸法
第十七次课堂作业：
题 目：
课本第78页 “练习与应用”第1题；

格式要求：
抄题目，每次作业和上次作业之间空5行以上。