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    人教版初中物理九年级全一册 - 第3节 测量小灯泡的电功率

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  • 时间:  2016-03

九年级全一册人教版《18.3测量小灯泡的电功率》PPT课件免费下载

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九年级全一册人教版《18.3测量小灯泡的电功率》PPT课件免费下载
18.3 测量小灯泡的电功率
想想议议:
测量电功率可以使用专用功率表,除此以外你还能想出其他的办法来测量电功率吗?
根据公式P=UI,通过电流和电压的测量来间接得知用电的电功率。
测量小灯泡的电功率。
P = UI。
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.2 V)。
学生实验
伏安法
测量小灯泡的电功率
实验电路图:
实验实物图:
作用:改变小灯泡两端电压、保护电路。
(1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额) 。
  (2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。
提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。
实验要求:
(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
  (2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为1 V、2 .2V和2.7 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;
 (3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。
实验步骤:
小灯泡的额定电压是2.2V。
根据P=UI计算得出。
实验数据:


实验结论:
灯泡的亮度由实际功率决定。
正常发光
发光暗淡
发光强烈
有可能烧坏灯泡
X
X
动手动脑学物理第1题
动手动脑学物理第2题
1.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。
  (1) 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。


(2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_________。
灯泡断路
(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2 V 时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为___W。
0.3
0.6
2.小灯泡上标有“6 V 3 W”字样,将这盏灯接到3 V电压下,它比正常发光时___(选填“亮”
或“暗”),这时它的实际功率为_____W。

0.75