桃 花 心 木
作者 林清玄
学习目标
1.掌握本课的生字词；
2.有感情地朗读课文；
3.体会种树人的用心，理解课文所蕴含的道理；
4.培养发现问题、解决问题的能力。
林清玄，当代作家，台湾高雄人。1953年出生。曾任台湾《中国时报》记者等职。1973年开始散文创作。主要作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》等。1979年起连续7次获得台湾《中国时报》文学奖。
走近作者
1.课文讲了一件什么事？
2.你能从课文中学到什么道理？

"我"对种树人奇怪的举动产生疑问，通过交流，找到了原因，并且从中悟出了做人的道理。
设疑自探 进入课文
解疑合探 抓住重点
看桃花心木图片概括其形状...
桃花心木是什么样的呢？
树形优美 高大而笔直
文中"我"对种树人哪些地方感到奇怪？
天数不定
水量不定
时间不定
苗数不定
桃花心木的这些不确定因素如何解决呢？
自找水源
汲水生长
拼命扎根
减少枯萎
天数不定
水量不定
时间不定
苗数不定
种树人为什么要这样做呢？
学会自我生存
“我”从种树人的话语中感悟到了什么？
不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

经受考验 独立自主
你还能从文中产生什么疑问？
学了这篇课文，你有什么启发？
质疑再探 畅所欲言
编题比赛 谁是强者
拓展训练 打实基础
读拼音写汉字：
枯wĕi( )
jí水( )
优yă( )
锻liàn( )
依lài( )
一fān( )
萎
汲
雅
炼
赖
番
写出词语的近义词：
枯萎
依赖
优雅
干枯
依靠
优美
写出句子中划线词的反义词：
1.桃花心木是一种特别的树。（ ）

2.忙人怎么可能做事那么从从容容？（ ）

3.树苗就会养成依赖的心。（ ）
一般
慌慌张张
独立
种树的人不再来了， 桃花心木也不会枯萎了。
桃花心木为什么不会枯萎了？

因为桃花心木学会了自我生存，说明种树人成功了。
再见