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    人教版初中物理八年级上册 - 第4节 密度与社会生活

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密度与社会生活
一、密度在生活中的应用
密度与我们的生活有紧密的联系,你知道密度在我们的社会生活中有哪些应用吗?
1、利用密度鉴别戒指、矿石等物质
例:一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗?
分析:要知道铅球是否用铅制造的,应先求出它的密度,再与金属铅的密度进行比较。
当然也可以假设铅球是用铅制作的,可以利用铅的密度和给出的体积算出铅球的质量,通过比质量判断。
当然还可以假设铅球是用铅制作的,可以利用铅的密度和给出的质量算出铅球的体积,通过比体积判断。
解析:ρ=m/V=4kg/0.00057m3=7.0×103kg/m3由于铅的密度是11.3×103kg/m3,可知这个铅球不是由纯铅制成的。
2、扬场分拣饱满的麦粒、草屑
3、






浮选煤粉
鉴别掺水的牛奶
不同密度物质的应用
鉴别牛奶的密度、酒浓度
4、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料(合金材料、玻璃钢)
例、飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少124kg,则所需铝的质量是多少?
( ρ铜=8.9×103kg/m3 ,ρ铝=2.7×103kg/m3 )
5、产品包装中学采用密度小的泡沫塑料作填充物
(1)在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿,你会发现什么现象?
1.密度与温度
(2)做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗?
1、由此请说说自然界的风是怎样形成的?
空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。
2、人类在哪些方面利用了风力?
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。
温度能改变物质的密度。
气体的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的
影响也最大。
固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显,因
而密度受温度的影响比较小。
结论
想一想?
在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管里的水结了冰,不仅影响正常生活用水,有时还会把水管冻裂,造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂?
我们发现,水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了,而水管受冷收缩,导致水管被冻裂。
例:2米3的水结成冰,体积增大了多少? ( )
解法:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×2m3=2.0×103kg
水的反常膨胀现象
事实表明,4℃的水密度最大。温度高于4℃时,随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时,随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
密度与社会生活
1、密度与温度关系:一定质量的气体,当温度升高时,体积膨胀,密度变小。
2、水的反常膨胀,4℃水的密度最大。
3、密度可以鉴别物质
4.密度在生产生活中的应用
有一个体积40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心?如果是空心的,空心部分体积是多大?
已知:
求:
这个铜球是空心还是实心?
方法1:密度比较法
这个铜球是空心的。
方法2:质量比较法
这个铜球是空心的。
假设这个铜球为实心,则:
方法3:体积比较法
这个铜球是空心的。
空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积
空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3
= 4.5 cm3
C
1.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比,主要的优点是在质量相等的情况下,压缩饼干的( )
A.密度大、体积大 B.密度小、体积小
C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
2、某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8千克/米3,在一次急救中用去了其中的3/4,则剩余气体的密度为 ( )
A、2千克/米3 B、4千克/米3
C、6千克/米3 D、8千克/米3
A
解析:氧气用去一半后,质量减半,可是氧气仍然充满氧气瓶,所以体积不变,由密度公式可知,氧气密度减小。
1、将相同质量的铝、铁、铅三块金属分别依次放入同一个容器中,观察到的水面上升高度的情况如何?
2、一只空瓶子质量是200克,装满水后它的质量是500克,装满某种液体后总质量为740克,求1、空瓶子的体积有多大?2、这种液体的密度。
H铝 > H铁 > H铅
300mL
1.8g/cm3