八年级上册物理5.2生活中的透镜优质课ppt免费课件下载
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第二节 生活中的透镜
复习三条特殊光线
1.画图：凸透镜的三条特殊光线
光心
焦点
焦点
凸透镜成像规律
fv > 2f
v > u
缩 小
放 大
倒 立
倒 立
放 大
正 立
虚 像
实 像
实 像
实 像
倒 立
等 大
v = 2f
不 成 像
照相机
投影仪
放大镜
观察虚像的方法：从光屏一侧向凸透镜里看
测焦距
测焦距
你知道透镜在生活中有哪些应用么？
【激趣明标】
1．照相机
（1）主要构造
1．镜头：相当于一个凸透镜。
2．胶片：相当于光屏。
3．调节控制系统。
①取景窗：观察所拍景物；
②光圈环：控制进入镜头的光的多少；
③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距；
④快门：控制曝光时间。
【先学后教】
物距：u
像距：v
照相机如何成像？
(2)照相机成像原理图
1、像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？实像还是虚像？
照相机成缩小、倒立的实像。
2、像距与物距哪个大？
像距小于物距。
3、像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？
像与物体位于凸透镜的异侧
4、像怎样才能变大?
物体与照相机距离变小，镜头前伸。
（3）照相机成像特点
1
2
第一张照片变成了第二张照片，拍照的人是怎样做到的？
若想使底片上的像变大，应使相机 物体，同时使镜头 底片（即镜头前伸，增大暗箱长度）。
靠近
远离
思考
想想做做--自制模型相机
1．照相机镜头相当于一个_________，来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上，形成一个_________（放大、缩小）的_________（虚、实）像。
凸透镜
缩小
实
练习
2、投影仪
（1）主要组成部分
把投影仪上的平面镜（反光镜）取下，投影片放到载物台上。调节镜头，在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的正倒。
（2）投影仪成像原理
反光镜的作用
改变光的传播路径
1、像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？实像还是虚像？
投影仪成倒立、放大的实像。
2、像距与物距哪个大？
像距大于物距。
3、像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？
像与物体位于凸透镜的异侧
4、像怎样才能变大?
物体与投影仪镜头距离变小。
（3）投影仪成像特点
投影片要倒放
我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?
思考
2．老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”．如图所示，正确放置的投影片是（ ）
D
练习
3、放大镜
（1）学生分组实验
1、用放大镜观察课本上的字，说 说你看到了什么？
2、用一个光屏放在物体和透镜之间，看看能不能呈接到像？
3、伸出一根手指，慢慢的增大放大镜与手指之间的距离，你看到了什么？
4、物和像在凸透镜的同侧还是两侧？
1、像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？实像还是虚像？
投影仪成正立、放大的虚像。
2、像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？
像与物体位于凸透镜的同侧
3、像怎样才能变大?
物体与放大镜的距离变大。
（2）放大镜成像特点
厚放大镜与薄放大镜离物体距离相同时，通过哪个放大镜看到的像大？
通过厚放大镜看到的像大。
思考
生活中的放大镜
练习
3．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么此图表示什么的成像示意图（ ）
A．照相机 B．放大镜
C．幻灯机 D．投影仪
B
生活中的透镜
倒立缩小的实像
倒立放大的实像
正立放大的虚像
小结
【当堂训练】
1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ ）
A．照相机 B．放大镜
C．投影仪 D．潜望镜
D
2．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么此图表示什么的成像示意图（ ）
A．照相机 B．放大镜
C．幻灯机 D．投影仪
B
3．照相机镜头相当于一个_________，来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上，形成一个_________（放大、缩小）的像。实际拍摄时，为使远近物体都能成清晰的像，应调节照相机的________到胶片的距离。
凸透镜
缩小
镜头
4．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了______镜的功能，形成了放大的______像，这是由于光的______射现象的结果。
放大
虚
折
照相机：利用凸透镜能成______、______、______。
投影仪：利用凸透镜能成______、______、______。
放大镜：利用凸透镜能成_____、_____、_____。
7、通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（）
A、放大镜 B、照相机
C、投影仪 D、潜望镜
B
8、放映幻灯片时，想使屏幕上出现放大的“F”字母，那么摆放幻灯片的正确方法是（ ）
F
F
A
B
C
D
B
10、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（ ）
A、放大镜成正立、放大的实像
B、潜望镜成正立、缩小的虚像
C、照相机成正立、缩小的实像
D、幻灯机成倒立、放大的实像
D
开动脑筋，积极思考
1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。
2、用黑纸遮住凸透镜的一部分，在光屏上还能看到完整的像吗？光屏上的像左右是否相反的？
1).烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度；2）U像仍是完整的，由于会聚成像的折射光线变少，所以像变暗；实像与物左右相反。
例1：在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏在距透镜10cm处，光屏上呈现出一个最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是 cm.
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示。若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向 填“上”或“下”）调节。
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在光屏上得到倒立、 、清晰的 像。
10
上
放大
实
学以致用1：实验探究题
放 大 镜
光屏一侧
放 大
17
1.如下图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使他们的中心跟蜡烛的中心大致在 上。
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调节，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊到 ，直至找到像最清晰的位置。
（3）如图所示，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是 cm.
同一高度
清 晰
1 0
巧从练中来:实验探究题
例2：一束平行光正对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距透镜中心10cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在光具座上距透镜中心15cm的地方，在透镜的另一侧移动光屏，在光屏上就可以得到（ ）
A 倒立、放大的虚像
B 正立、放大的虚像
C 倒立、缩小的实像
D 倒立、放大的实像
D
例3：一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜40cm处逐渐移到离透镜15cm处的过程中，下列说法正确的是（ ）
A 像逐渐变小，像距逐渐减小
B 像逐渐变大，像距逐渐增大
C 像逐渐增大，像距先变小后变大
D 像逐渐变大，像距逐渐减小
B
2.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一 清晰的像，则（ ）
A 所成的像是正立、缩小的实像
B 所成的像是倒立、缩小的实像
C 把蜡烛向左移动少许，调整光屏的位置，得到的像变大
D 把蜡烛向左移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小
F
2F
2F
F
D
学以致用3：判断u、v、f的范围
例4：物体放在焦距为16cm的凸透镜主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到一个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是（ ）
A 10cm B 20cm
C 30cm D 40cm
D
13
例5：一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得到了一个清晰的缩小的像，由此可知，凸透镜的焦距可能是（ ）
A 大于10cm B 小于10cm
C 大于10cm，小于20cm D 等于10m
B
４.在研究凸透镜成像的实验中，点燃蜡烛分别放在
a 、b、c、d、e五个位置，如下图所示，
其中蜡烛放在 处所得到的实像最大，
放在 处所得到的实像与烛焰的大小相同，
放在 处所得到的实像比烛焰小，放
在 处能看到放大的虚像。若在实验中
发现光屏上所成的烛焰像偏右偏上，为了能使烛焰
像能成在光屏的中央，应向 、向 调节
光屏的位置。
烛焰
c
b
e
a
上
右
6老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应：
A报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
B报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
C报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
D报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
谢谢！
4．凸透镜成实像原理
实像：
由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
虚像：
由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。
4．凸透镜成虚像原理
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如：
虚像：在光发生反射或折射现象时，由光线的延长线或反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
光的反射
光的折射
照相机成像特点
小结：
成像特点：1．利用凸透镜成 、 的 像。
2．像距 物距。
3．像与物体位于凸透镜的两侧。
4. 物体与凸透镜距离变 ，镜头前伸，则 像变大
投影仪成像特点
成像特点：1．利用凸透镜成 、 的 像。
2．像距 物距。
3．像与物体位于凸透镜的两侧。
4. 物体与投影仪镜头距离变 ，像变大。
小于
大于
小
小
放大镜特点：
1.利用凸透镜成 、 的 像。
2.像与物体位于凸透镜的同侧。
3.放大镜靠近物体时像 。
4.通过厚放大镜看到的像大。
变小
