自 我 新 形 象
一、我心中的理想形象
认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。
那么，我们心目中的理想形象是什么样的呢？
我心中的理想形象

看提示 猜人物
他，被称为“乐圣”。双耳失聪，却创造出了《命运交响曲》、《第九交响曲》等辉煌的作品。

中国水稻专家;
2004年度世界粮食奖获得者;
被称为世界杂交水稻之父.
开国总理
鞠躬尽瘁 死而后已
猜一猜
他是谁?
看
漫
画
猜
人
物
中国著名笑星
说出你的秘密
你最喜欢的明星是谁？
你喜欢他（她）的理由是什么？
唇枪舌剑
追“星”利弊谈
正方：追“星”利大于弊
反方：追“星”弊大于利
不盲目追星。
你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，不该是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；不该仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。
不疯狂追星。
不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。
摒弃狭隘心态。
同学们所祟拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。
要掌握好“追星”的度，要追一颗“恒星”，追其内在美。善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我
一般来说，青少年最初的偶像崇拜， 往往是表层性欣赏。但如果只停留在欣赏
偶像的外部特征，就有可能只给人带来感
官的享受，而认同一个偶像的内在特质，
会推动一个人去把偶像所代表的精神内化
为自我成长的动力。因此，我们欣赏偶像
的形象，更要学习他们的内在品质。
我们理想中的形象往往有着美丽的外表，大方的举止，其中还有一些人有着高超的专业技能，执著的工作热情和高尚的人格。但同时我们也应该看到自己的缺点，所谓“金无足赤，人无完人”我们应该善于要从其他人身上学习他们不同的优点，取长补短，不断完善自我。
我心中的理想形象:
新世纪中学生形象:
外表朴素大方，内心胸怀宽广，人格积极向上，心智健康，志向远大，不卑不亢，懂得尊重他人和尊重自己，具有强烈求知欲和青春活力，德智体美劳全面发展。
名言：

三人行，必有我师焉，泽其善而从之，其不善者而改之。
每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待都包含对自己未来职业和生活的希翼。你将来从事什么职业？
二 面对新期待
我们现在是初中生了，父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。
面对 期待
新
父母对我的新期待
老师对我的新期待
朋友对我的新期待
同学对我的新期待
邻居对我的新期待
社会对我的新期待
父与子
父亲是一位科学家,他期望自己的儿子能子承父业,继续从事科学研究.而儿子却非常喜欢体育运动,特别是足球.老师也觉得他非常聪明,搞体育有些可惜,因而也希望他能从事科研工作.面对这些期待,儿子很苦恼,不知如何取舍.
(1)先讨论如何面对父母与老师的期待
(2)分析职业的选择应以什么为出发点
每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
据不完全统计，有资料显示我国未来十年最具潜力的十大职业：
1、计算机软件开发 6、证券经纪人
2、建筑承包 7、广告人
3、律师 8、特种养殖（种植）户
4、体育影视明星 9、整形医生及美容师
5、注册会计师 10、公关人员
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每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。你想将来从事什么职业呢？
活动：完成P56页表格，四个人分成一组进行讨论，然后每组派一个代表进行“一分钟演讲：假如我是……”。
我最想从事的职业
我的未来不是梦，
我会认真地过每一分钟！
小故事大道理
古时候，有个人历经千辛万苦，终于跟随一位师傅学会了屠龙之术，于是下山。可是数年过后，这个人却穷困潦倒，几乎无法生存下去。因为，这么多年，他一条龙也未碰见。其实，世上哪有龙啊。这个故事告诉我们在树立理想的时候，还应考虑哪些因素哪？
我们要了解自己的个性特点与
潜能，了解社会对各种职业的角色
的期待，从社会需要与自身的实际
出发，确立个人的成长目标。
启 思 园
我宣誓:
在初中三年的学习生活中,我一定按订立的目标计划去做,决不轻易放弃,请你们相信我们大家,等待硕果累累的那一天.
未来新规划
同学们可以闭上眼睛畅想未来，15年的今天，你会在什么地方？做着什么样的工作？取得哪些成绩呢？

大家可以把自己的梦想写在笔记本上，几年后看看当年的自己许下的心愿，如今还记得吗？
三年后、六年后、十年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力、品质？让我们一起畅想未来。
三、未来新规划
时空隧道：三十年后再相会。
成功者的四大习惯
2、清楚地了解做每一件事的目的。
4、制订计划并以日记的方式记录所 做的事情。
3、成功者找方法，失败者找借口。
1、做自己喜欢做的事情。
我
20年后
内容设计参考：可涉及做什么工作，
取得了什么成就，
必须说出是怎样取得这些成绩的
作为初中生，主要任务就是知识学习和品德培养，要实现自己的理想有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省自律，养成良好的行为习惯吧。
教师寄语
成年后，我希望成为这样的人——

老师，医生，警察，科学家·····
要想做好这些你需要做怎样的努力呢？需要具备些什么样的素质和能力呢？
远大的理想只有通 过平时一点一滴的积累 才能最终实现。
千里之行
始于足下
我 的 感 悟
成功者的四大习惯：
1.清楚地了解做每一件事的目的
2.制定计划并以日记的方式记录所做的事情
3.成功者找方法，失败者找借口
4.做自己喜欢做的事情
未 来 新 规 划
为了自己的理想，请为自己的初中生活制定一个规划吧
初中阶段我的成长目标
学习目标：——————
心理品质目标：————
思想品德目标：————
其他方面：——————
我目前要努力的方面——
我的具体步骤：
第一阶段要做到：——
第二阶段要做到：——
第三阶段要做到：——
注意目标的制定不要好高骛远，也不要简单低调哦！先想好再填写，这是你人生中的一个重要规划，还要记得常常翻看不断提醒自己。
我知道,
我的未来不是梦，
我认真地过每一分钟，
我的未来不是梦，
我的心跟着希望在动。
…….
小结：
同学们，我们身上承载太多的期待，心中拥有太多的梦想，要经受住考验，才能得到最后的成功，经历过风雨，才能看到最美的彩虹。大家一起来努力坚定信念，战胜挫折，开拓进取，塑造自我新形象。
教师寄语
理想与现实之间的桥梁是行动，理想的实现需要持之以恒地不懈努力。只有现在确立具体的目标，制定详细的行动计划，从身边小事做起，不断完善自己，才有可能最终真正实现自己的理想。就像一首歌中唱到的一样：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”愿大家都能成为真心英雄。
青少年时期的主要任务是重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯吧！
教师寄语:
面朝大海，春暖花开
从明天起做个幸福的人
　　从明天起关心粮食和蔬菜
　　喂马劈柴周游世界
　　我有一所房子
　　面朝大海春暖花开
　　从明天起和每一个亲人通信
　　告诉他们我的幸福
　　那幸福的闪电告诉我的
　　我将告诉每一个人
　　给每一条河每一座山取个温暖的名字
　　陌生人我也为你祝福
　　愿你有一个灿烂前程
　　愿你有情人终成眷属
　　愿你在尘世获得幸福
　　我只愿面朝大海 春暖花开
课后作业：

同学们刚刚踏入中学校园，面对暂新的学习生活，更加需要一个切实可行的计划。今天放学后，大家要结合自身实际，依据教材的要求，写一份计划书，制定出今后三年的总目标，尤其是今年的目标和计划。
单项选择题：
中学生常常将“理想的我”的形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像。（　　）
Ａ我要学习他们的优点，不断完善自己
Ｂ只要是我喜欢的名人，他们的一切我都可以仿效追求
Ｃ只要是我喜欢的就是最好的
Ｄ他们获得成功就是我的理想
以下同学对自己未来的规划，哪些是客观?
A、小张虽然是深度近视，但他十分喜爱军事知识，长大想当一名飞行员，保卫祖国蓝天.
B、小李对文字非常敏感，喜爱阅读文学名著，还试着写过几篇短篇小说，老师评价很高，他的理想是当一名作家
C、班长小王是独生子女，爸妈希望他可以做一名白领，可小王希望可以成为一名邮差。
D、小孙同学很迷恋电子游戏，他的职业目标是成为中国IT行业的精英
小试牛刀
B C
多项选择题：
我们的先人，十分重视自省，主张用自省的方法，对自己的道德表现作出评判，以改正过失，鞭策自己，下列属于自省的言行的有（　　）
Ａ“吾日三省吾身”
Ｂ“我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有”
Ｃ文过饰非，诿过于人
Ｄ“我的确时刻解剖别人，然而更多的是无情的解剖自己”
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谢谢！