(1)网络交往有哪些特点？
(2)我们应该怎样充分发挥网络的积极作用？
网络是一把双刃剑，它在提高人们社会活动质量的同时，也存在着诱惑和陷阱。
　　
　　我们要正确的认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥其积极作用，享受健康交往带来的乐趣。
沉迷游戏　　　荒废学业
黄毒侵害　　　影响身心
网上聊天　　　陷入虚幻
诱发犯罪
中学生面临的网络危害
（点击图片播放动画：梅平）
* 梅平能与天马见面吗？
* 为什么？
* 梅平会见天马，可能有几种结果？
* 这些结果会对梅平的生活产生什么影响？
* 梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助？
能，正常交往有助于青少年健康成长。
不能，只是通过网络认识而交往，危险性太大。
梅平会见天马至少会有三种结果：
好的结果：天马是个好人，梅平与他成为生活中的知心
　　　　　朋友，互相帮助，共同进步。
坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给
　　　　　她的人生带来阴影。
失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不
　　　　　　同,见面后很失望。
（点击图片播放动画：尴尬）
（点击图片播放动画：为见网友流落街头）
（点击图片播放动画：网络诈骗）
（点击图片播放动画：花季少女被网友拐卖）
网络交往对象看不见、摸不着。网友在
网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或
许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我
们的信任。
暗藏杀机的网友见面
网络交往对象具有哪些特点？
——虚拟性、间接性和隐蔽性！
此时，我们应该怎么做，来保护自己？
*不轻意泄露个人资料
*不随意答应网友的要求
*不轻易约见网友
*要提高警惕，小心防范
陌生网友要求见面怎么办？
*小齐如果长期沉迷其中，会有
什么后果？
*小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当渠道？
*小齐看过黄色网页后，应该如
何控制自己的冲动？
（1）提高安全防范意识
小齐经常利用课余时间在网上查找资料。一天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面。他带着好奇，打开网页，屏幕上画面令他面红耳热，吓得他立刻关掉。当他再次上网时，又忍不住打开那个网页，从此，便一发不可收拾。
身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，正常的生活受影响，处理不好，甚至还会走上犯罪道路。
认真上好生理课，咨询有关专家、老师，查阅正式的生理卫生健康课本……
（1）远离与性有关的网页和画面；
　　（2）了解青春期生理发展的特点；
　　（3）转移注意力，把心思放在其他更有意义的课外活动上，培养多种生活情趣；
　　（4）为自己设立长远的目标，并为此奋斗，让自己不要虚度光阴。
触目惊心的
数字
犯罪研究会的统计资料显示：有70%的少年犯罪因受网络色情暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、强奸等严重罪行。
据统计：今年1至9月份，成都市法院判处未成年中网络犯罪的达27.4%。
例1：
据《中国青年报 》消息：8月10日，武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。梅子遭强暴后自杀未遂，犯罪嫌疑人被抓获归案。
　　
　　《新华网》：高文明，通过与网友聊天取得网友好感，获得相关资料，后利用与网友见面的机会，连续实施了８起抢劫、杀人、盗窃等大案。最终，被绳之以法。
例2：
《深圳晚报》消息：某中学初二学生刘某，迷恋网吧，在网上搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡，无心读书……后因绑架同学李某，被依法判处有期徒刑3年。

　　《新华网》：15岁的李伟经常去游戏厅，后又迷恋上网吧，并开始浏览黄色网页。2002年7月13日16时，李伟持刀抢劫刘某一元钱后，欲图不轨，因有人路过此处，李伟逃走。7月31日，李伟被公安机关抓获。
例3：
今年2月，湖北16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱。
　　
　　3月，湖南沅江一14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡。
（3）提高自己的抗诱惑能力
（2）提高辨别觉察能力
你有过战胜网络危害的经历吗？你是怎么做的，说出来与大家分享。
同伴互助 经验共享
不浏览色情、凶杀暴力等不健康网页
安装有效防范黄毒的软件
登录违法及不良信息举报中心的网站，进行举报
遭遇不健康网站，我有高招
敢于同不法行为作斗争，
共同创造纯净的网络世界！
提高安全防范意识
提高辨别觉察能力
提高抵制诱惑能力
学会自我保护
这个世界上，没有绝对的“自由”，网络上的自由也要遵守国家的法律法规。
网络交往与现实生活中的交往有没有需要共同遵守的规则？
讲文明，有礼貌，不辱骂他人，有爱心，真诚相助，不欺诈他人，遵守全国青少年网络文明公约等等。
你如何看待网络交往中的“自由”？这种自由有没有限度？
南宁十四中学生小胖（化名）
看了帖子后，你有什么感想？
小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？
小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成什么危害？
小堂的好奇心要受法律制裁吗？为什么？
(1)网络交往要遵守道德
小堂喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名的公司网站，竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。
他的心态是验证自己的电脑技术，动机单纯，但单纯的动机背后却反映了小堂的法律意识淡薄，拿别人的利益开玩笑。
他证实了自己的实力，很高兴。但他高兴的同时，给他人的生活造成了极大的不便，耽误了别人重要事情，甚至造成巨大损失。
好奇心本身不会受到法律制裁，但小堂已经使自己的好奇心变为行动，所以要受到法律的制裁。　
　　因为网络生活属社会公共生活。小堂的行为已经妨害了他人的正常生活，损害了他人的合法权益，触犯了法律，所以要受到制裁。
网络文明，从我做起！
（2）上网更要遵守法律
网络文明，从我做起！
（点击图片播放动画：青少年网络文明公约）
请你设计一句广告语，对社会、国家或我们自身进行倡导，以净化网络环境，使得我们都能够真正“享受健康的网络交往” 。
网络是人类科技进步的产物，它给我们带来方便的同时，也给我们带来了伤害。我们要理智地面对网络的不良诱惑，遵守网络道德和国家法律，提高防范意识和自我保护意识，正确使用网络。
巩固新课