未来道路我选择
小小少年很少烦恼眼望四周阳光照小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了
小小少年很少烦恼无忧无虑乐陶陶但有一天,风波突起忧虑烦恼都到了一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了
你会选择？
官员
演员
医 生
教师
军人
律师
修鞋匠
清洁工
漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重地进行选择。
慎重选择的必要性？
P106
兴趣、能力、学业水平（个人）
父母、师长、社会的要求（外在）
（1）我们有必要掌握一些科学的方法和策略. P107
影响选择的因素
学会选择，学会承担？
（2）在作出自己的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；
P107
（3）还要考虑目标的重要性以及实现目标的可能性。
P107
我选择,我承担
（4）每一个选择都会带来相应的后果和责任.我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任.
P109
21世纪
21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求呢?
新世纪对我的素质提出了更高更新的要求
（1）创新精神
（2）团队精神
（3）终身学习，具有扎实的科学文化知识
（4）要有开放包容的胸怀
（5）要有良好的心理素质
（6）要有良好的人际交往和人际沟通能力
……
创新精神的意义？P111
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力.也是一个现代人应该具备的素质。
只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地.
创新?
一个国际知名的大企业在招聘营销人员时，给所有应聘人员出了一道题：你能想办法把梳子推销给和尚吗？如果你也是应聘人员之一，你会想出什么样的办法？
创新精神：
◎培养自主探究的学习能力；
◎拓宽思维，多角度思考问题；
◎敢于质疑，善于质疑
◎敢于向传统挑战、向权威挑战
◎提高观察能力和创造性思维；
◎培养动手能力，勤于实践；
森林里失火了，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚扰，抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而，大多数蚂蚁却能够大难不死。
这个故事给你什么启示？
小学五年级获得的品德优秀生奖是我一生中第一次获奖，也是永生难忘的一个奖励，我由此懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。　　王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就.
获国家最高科技奖的王选院士多次谈起自己
体会：我能获得国家最高科学技术奖，是国家支持、团队合作的结果，是20年来坚持不懈的结果。我之所以能够获奖，是因为我领导的团队在报业和印刷业的技术革命中作出了贡献。

社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们
（1）才能更好地施展个人才华，实现自身价值；
（2）才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
团队精神的重要性？P111

怎样培养团队精神？
团队精神
◎在学习中互相帮助、互相促进；
◎在生活中相互扶持；
◎在社会交往中，互相配合，相互关爱。
有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说：你的文凭代表了你应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去，就必须知道你该学些什么东西，如果不知道，你的文凭在我这里就会失效。
这位总裁对员工的要求说明了什么？
据有关资料介绍，在农业经济占主导的历史时期，知识更新的周期大约是100至150年；在工业经济占主导的历史时期，知识更新的周期大约是20年至30年；而在工业经济向知识经济过渡的今天，知识更新的周期已缩短为3至5年。比如：现在一名本科大学生毕业时所积累的知识，5年之内就基本折旧完毕。
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终身学习 持续发展
你知道吗？
1、据中国教育考试网报道，2005年全国
自考考生参考总数大约有1252万人次。
2、据报道，我国每年约有1300万左右的
人参加自学考试和成人高考，历年来参加
自学考试的人数达到1.03亿人次。
由于知识老化加速，在人的一生中，大学获得需用知识的10%左右，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史，每一个人要想使自己适应未来工作的需要，就必须终身学习。
终身学习的必要性？
(1) P112
(社会)面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命.
(2) P113
(个人)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式.终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求.
终身学习 持续发展
终身学习对中学生的要求
◎要求我们珍惜在学校学习的机会；
◎初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。
我今年高考，考的很不好，323分，现在快开学了，可我不知道我该怎么办，现在在我面前有这么几条路： 1.父母希望我当兵，当两年兵回来后父母绝对可以给我找到工作，但我不想过早踏入社会； 2.我对电脑有点兴趣，我想通过自学考试学计算机专业，但是我听说很难通过，出来后要自己找工作，而且不知道自学考试的学历社会承不承认 ；3.复读，但又害怕太苦，听说明年的考生也很多，竞争肯定还是很激烈；
我的困惑
小卫是某中学九年级学生。他的父亲是一家外企的首席执行官，家境优越。父母希望他考重点高中、上大学、出国留学，日后在社会上有较高的起点。小卫不仅成绩优异，而且还极具音乐天赋，多次获得国家和省级钢琴大赛一等奖。是考艺术学样还是重点高中，这让小卫犹豫不决。他经过认真分析思考，并广泛了解许多艺术家的成才道路，发现必须全面发展自己，今后才能有更大的成就。他决定为即将来临的中考而努力。
小许中学时成绩很好，曾被老师作为升入重点高中苗子来培养。可是父亲下岗了，母亲因脑瘫一直在家养病。面对沉重的家庭负担，小许放弃升学，初中毕业后在一家软件公司当临工，挣700元作家用。在 工作中对开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的同事借编程方面的书籍，每天坚持学习和实践，有不懂的地主就请教同事。勤奋刻苦的日子坚持了两年多，他从一个临工转为一个高级程序开发员，工资翻了5倍。
1、简要评析他们的行为。
小卫在选择艺术学校还是重点高中时犹豫不决，但他通过对一些名人成功之路的了解，然后选择了重点高中。
小卫的做法体现了选择人生道路时，要学会多方面收集信息，辨别、筛选信息，弄清自己的真实需要。
小许因家庭经经济困难而放弃了升学、选择了就业，而在就业路上又根据自身的需要选择了一条适合自己发展的道路。
小许的做法体现了人生选择之前，要考虑目标的重要性及实现的可能性。
所以，我们在未来的人生道路上，要作出最佳选择必须做到（1）-----（2）-------