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《3.1我们的社会主义祖国》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)

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《3.1我们的社会主义祖国》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)《3.1我们的社会主义祖国》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)
第二单元 了解祖国 爱我中华
第三课  认清基本国情
第一框 我们的社会主义祖国
一、世界舞台上的中国
2010年中国国内生产总值(GDP)为39.80万亿元。这意味着中国年度经济总量首次超过日本,成为世界第二大经济体。
朝核六方会谈
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政治舞台上:
  朝核问题六方会谈在中国举行,中国在六轮会谈中发挥了无可替代的作用。
文化舞台上:
美国总统布什说:“想当初,看今天,(中国)‘变化不可思议’”。
2008年北京奥运会——真正的无与伦比的奥运会
从2008年秋季学期开始,在全面实施农村义务教育经费保障机制改革的基础上,免除城市义务教育阶段学生学杂费,并对义务教务阶段学生免费提供教科书。
2005年12月29日,全国人大常委会通过了关于废止农业税条例的决定。自2006年1月1日起,中国9亿农民彻底告别有着2600多年历史的农业税。
青藏铁路全线建成通车
杭州湾跨海大桥全长36公里,总投资118亿元人民币,2008年5月1日正式通车,成为世界上最长的跨海大桥,也是世界上最宏伟的人工建筑之一
得出什么结论?与世界发达国家相比,差距在哪里?
当我们感到为祖国高兴的同时,我们也要看到差距:
当我们感到为祖国高兴的同时,我们也要看到差距:
美国
日本
德国
法国
英国
中国
当我们感到为祖国高兴的同时,我们也要看到差距:
我国第五次人口普查有关我国受教育人口的数据表
上述图表和数字,反映出一个什么问题?
科学技术水平、民族文化素质还不够高
所以,我们必须在认清基本国情的基础上加快发展自己,进一步提高国际地位,实现中华民族的伟大复兴。
当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。形式逼人,不进则退。
国际局势正发生变化:
A、生产力水平比较低
B、科技水平、民族文化素质不够高
C、具体制度还不完善
说明我国现阶正处于并将长期处于社会主义初级阶段
当代中国的
最基本国情
二、我国正处在社会主义初级阶段
背煤人
王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。 一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币。
哭泣的老人
城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,他靠着墙哭泣。
让人深思的图片:
初级阶段的主要矛盾和根本任务
C、主要矛盾是:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面)
所以,国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
初级阶段基本国情、主要矛盾和国家根本任务之间的关系
社会主义初级阶段
的基本国情
社会主义初级阶段
的主要矛盾
国家的根本任务
决定期
决定
决定
三、高举旗帜开创未来
十七大的深远影响
十七大科学回答了在改革发展关键阶段中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,把中国特色社会主义这面伟大旗帜更高地举了起来,这对于保持党和国家的长治久安,激励全党全国各族人民满怀信心去奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,必将产生重大而深远的影响。
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
回顾历史展望未来,请思考我们为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜?
“改革开放以来我们取得一切成绩和 进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系”。

       ——节选自《十七大报告》
高举中国特色社会主义伟大旗帜原因(一)
高举中国特色社会主义伟大旗帜原因(二)
“当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。”
   面对更多的急流险滩,应对更大的风险挑战,要让“中国号”巨轮劈波斩浪,高歌向前,必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大族帜。