第二课
在承担责任中成长
第二框　承担对社会的责任
教　学　目　标

1、让学生懂得如何承担社会责任

2、培养学生能积极参与社会公益活动的情感
1、李文是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。
2、一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
3、九年级4班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动。
请问：1、这些是他们必须做的事情吗？
　　　　为什么？　　　2、他们的做法会产生什么社会影响？
不是，
但作为公民，做好本职工作的同时，应该承担起关爱社会的责任！
营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围！
为中华之崛起而读书
为了国家自强，为了民族自强
周恩来
向警予
任弼时
那么，我们应怎样承担起对社会的责任？(为什么?)
忧国忧民、救国救民
1、维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
九一八事变
七七事变
2、当国家处在困难时刻，主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
9· 1 1以后
97年金融危机
3、“国家兴亡，匹夫有责。”青少年肩负着振兴中华、民族复兴的重任，所以要勤奋学习，勇于实践。
4、热心公益　服务社会
当今社会是一个需要互帮互助、彼此关爱的社会。　　参与社会公益活动既能够造福他人和社会，也能够提升个人的自我价值；
为什么要积极参与社会公益活动？
一位老人70岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了100多个村庄，见过1000多名艾滋病患者，把自己的全部收入都用在艾滋病的预防和治疗上。2000年至2003年，她无偿资助了多名艾滋病孤儿。2003年7月，这位老人荣获“亚洲的诺贝尔奖” ──拉蒙－麦格塞公共服务奖。
　　这位老人说：“给比得带来更多的愉快，这不是因为给是一种牺牲，而是因为通过给表现了我的生命力。”
这个事例说明了什么？
高耀洁老人
中国民间防艾第一人
参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动，这样社会生活才会变得更加美好。
我们可以参加哪些社会公益活动？
参加义务植树；向居民宣传禁毒、防火等知识；打扫社区卫生，宣传环境保护；看望敬老院的老人；帮助维护交通秩序；参加中国青年志愿者行动……
让我们的社会更加和谐！
承担对社会的责任
本　课　总　结：
怎样承担起社会责任
为什么要积极参与社会公益活动
我们能参与的社会公益活动有哪些？
单选题：

1．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（　）
 A. 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作
 B. 在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任
 C. 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任
 D. 心中只有国家利益，没有任何的私心杂念
2．在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是 （　）
A. 青年志愿者参加西部扶贫接力计划
B. 主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品
C．利用星期天参加义务植树活动
D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
当堂检测
简答题：

学习了《承担对社会的责任》后，在老师的指导下，同学们不由自主地唱起了《爱的奉献》。同学们认为，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。这句歌词说明了什么道理呢？
当堂检测
参考答案：
1、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
2、在热心公益、服务社会的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。