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    人教版(旧版本)小学语文六年级下册

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六年级下册语文《鲁滨逊漂流记》试题人教新课标3

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《鲁滨孙漂流记》练习

一、请用“√”给加黑的字选择正确的读音。
    他们愉快地生活在岛上,扩(kò  kuò)大了粮食种(zhǒnɡ  zhònɡ)植面积,又增(zēn  zēnɡ)加了几个羊圈(quān  quàn  juàn),晒了更多的葡萄干。他们差(chā  chà)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
 
二、选填合适的字,组成词。
    桅 危  避  僻  蔚  慰  畜  蓄  蓬  篷
    偏(  )  安(  )  (  )勃
    逃(  )  (  )蓝  帐(  )
(  )杆  (  )养  储(  )

三、填量词。(不要重复)
    一   帐篷   一   脚印   一   荒岛
一   希望   一   安慰   一   英国船

四、按要求改写句子。
    1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
    缩句:
 
    2.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
    改为反问句:
  
五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗?
    回到英国  养牧种植  遇险上岛  求“星期五”  建房定居
 
 
六、填空。
    1.《鲁滨孙漂流记》是英国作家      写的长篇小说,    是书中的主人公,本课是该书的       。
 
    2.鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了    ,表现了他              的特点。
 
七、课内阅读。
    他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
    1.用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。
     2.为了在荒岛上生存下来,鲁滨孙做了以下事情:
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
     3.鲁滨孙做的这些事,解决了    问题。
     4.从这段文字中可以看出鲁滨孙            。
     5.文中“畜养”一词的意思是(  )
A.饲养   B.指家养的兽类

八、课外阅读。
    老舍不厌其烦地改剧本
    人民艺术家老舍(舒庆春)曾谦虚地说:“我一生中就只有一个优点,就是勤快。”
    他每天总是手不离笔,写得多,写得快,写得好。他曾说过:“写不好,就要多炼、多改、多征求意见,决不能怕麻烦。”
1953年老舍创作话剧《春华秋实》,光手稿就写了50万字之多,相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次,而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍,平均20多天写一遍。
老舍写话剧《方珍珠》时,请一位女演员坐在他的书桌旁,他每写完一段,就请这位演员朗读一遍,凡不合口语的就进行修改,反复修改,不厌其烦地改。有时为了一个词,要推敲几遍,才定来下。
他的原稿,一律用楷书写,看上去像字帖上的字,一丝不苟,正像他的创作和为人一样。难怪有人说:“文如其人,字如其人。”
1.联系上下文,理解下列词语。
    (1)一丝不茍:
    (2)文如其人:
    (3)不厌其烦:
2.短文围绕中心写了哪几件事?
 
  
 
3.我们曾学过老舍先生写的《养花》和《猫》,你还知道老舍写的哪些作品?
 
  
4.读了短文,谈谈你的想法。
  
 
九、对于人类各年龄阶段,人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代,请选择填空。
    知天命  不惑  耄(mào)耋(dié) 花甲  古稀  而立
    1.三十(  )之年
    2.四十(  )之年
    3.五十(  )之年
    4.六十(  )之年
    5.七十(  )之年
6.八九十为(  )之年

十、给“什么”选一个正确的含义。
    A.惊讶 B.一切  C.不满  D.疑问  E.虚指  F.责问
    1.这是什么东西?   (  )
    2.他们仿佛在谈论什么。(  )
    3.什么!九点了?   (  )
    4.这算什么文章。   (  )
    5.她什么也没得到。  (  )
    6.你笑什么?     (  )
 

 参考答案

一、请用“√”给加黑的字选择正确的读音。
    他们愉快地生活在岛上,扩(kò  kuò√)大了粮食种(zhǒnɡ  zhònɡ√)植面积,又增(zēn  zēnɡ√)加了几个羊圈(quān  quàn  juàn√),晒了更多的葡萄干。他们差(chā  chà√)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
 
二、选填合适的字,组成词。
    桅 危  避  僻  蔚  慰  畜  蓄  蓬  篷
    偏(僻)  安(慰)  (蓬)勃
    逃(避)  (蔚)蓝  帐(篷)
(桅)杆  (畜)养  储(蓄)

三、填量词。(不要重复)
    一 顶 帐篷   一 串 脚印   一 座 荒岛
一 个 希望   一 丝 安慰   一 艘 英国船

四、按要求改写句子。
    1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
    缩句:鲁滨孙看到痕迹和人骨。
 
    2.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
    改为反问句:他恐惧万分,猜想这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印?
  
五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗?
    回到英国  养牧种植  遇险上岛  求“星期五”  建房定居
遇险上岛→建房定居→养牧种植→救“星期五”→回到英国

六、填空。
    1.《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说, 鲁滨孙 是书中的主人公,本课是该书的缩写。
 
    2.鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了二十多年,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
 
七、课内阅读。
    他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
    1.用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。
     2.为了在荒岛上生存下来,鲁滨孙做了以下事情:
    (1)打猎
    (2)捕鱼
    (3)畜养山羊
    (4)种粮食
     3.鲁滨孙做的这些事,解决了吃喝问题。
     4.从这段文字中可以看出鲁滨孙是一个有坚强意志,聪明能干的人。
     5.文中“畜养”一词的意思是(A)
A.饲养   B.指家养的兽类

八、课外阅读。
    老舍不厌其烦地改剧本
    人民艺术家老舍(舒庆春)曾谦虚地说:“我一生中就只有一个优点,就是勤快。”
    他每天总是手不离笔,写得多,写得快,写得好。他曾说过:“写不好,就要多炼、多改、多征求意见,决不能怕麻烦。”
1953年老舍创作话剧《春华秋实》,光手稿就写了50万字之多,相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次,而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍,平均20多天写一遍。
老舍写话剧《方珍珠》时,请一位女演员坐在他的书桌旁,他每写完一段,就请这位演员朗读一遍,凡不合口语的就进行修改,反复修改,不厌其烦地改。有时为了一个词,要推敲几遍,才定来下。
他的原稿,一律用楷书写,看上去像字帖上的字,一丝不苟,正像他的创作和为人一样。难怪有人说:“文如其人,字如其人。”
1.联系上下文,理解下列词语。
    (1)一丝不茍:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
    (2)文如其人:文章像他的为人一样。
    (3)不厌其烦:很有耐心,不怕麻烦。
2.短文围绕中心写了哪几件事?
  ①创作《春华秋实》时,不厌其烦地修改。 
②写话剧《方珍珠》时请一位女演员坐在书桌旁,配合修改。
   
3.我们曾学过老舍先生写的《养花》和《猫》,你还知道老舍写的哪些作品?
  《骆驼祥子》《茶馆》
  
4.读了短文,谈谈你的想法。
   略。

 九、对于人类各年龄阶段,人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代,请选择填空。
    知天命  不惑  耄(mào)耋(dié) 花甲  古稀  而立
    1.三十(而立)之年
    2.四十(不惑)之年
    3.五十(知天命)之年
    4.六十(花甲)之年
    5.七十(古稀)之年
6.八九十为(耄耋)之年

十、给“什么”选一个正确的含义。
    A.惊讶 B.一切  C.不满  D.疑问  E.虚指  F.责问
    1.这是什么东西?   (D)
    2.他们仿佛在谈论什么。(E)
    3.什么!九点了?   (A)
    4.这算什么文章。   (C)
    5.她什么也没得到。  (B)
    6.你笑什么?     (F)