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    人教版初中语文七年级上册 - 观沧海

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诗歌五首(西江月,如梦令,书湖阴先生壁,春夜喜雨,观沧海)课件

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诗歌五首(西江月,如梦令,书湖阴先生壁,春夜喜雨,观沧海)课件

诗词五首
制作者:何新英
观沧海(曹操)
次北固山下(王湾)
望岳(杜甫)
如梦令(李清照)
西江月(辛弃疾)
学 习 目 标
1、准确理解五首诗词的意思
2、领会诗词蕴含的思想感情
3、体会诗词中的名言佳句
4、背诵、默写
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
望 月
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭。
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里育丰年,听取蛙声一片

七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽现。
体会这五首诗词 的意思,然后回答下列问题:
1、《观沧》中哪些诗句最能反映作者的博大胸襟?
2、“海日生残夜,江春入旧年。”反悔了作者怎样的情怀?
3、“会当凌绝顶,一览众山小”表现了什么样的人生哲理?
4、《如梦令》表现了作者怎样的思想感情?
5.《西江月》描绘了怎样的画面?
一、背诵。默写这五首诗词
二、试选择其中两一首,发挥联想和想象,把你读时的感觉描述一下。
再 见
曹操(155-220),东汉末年的政治家、军事家、文学家。本姓夏侯,字孟德,小名阿瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人,出生自一个大官僚地主家庭,长子。因其父曹嵩乃是中常侍曹腾之养子,故改姓曹。亦因这种关系,曹操自幼便有机会接触官宦子弟。日后的劲敌袁绍亦是曹操年少时朋友。曹操身长七尺,细眼长须。自幼放任荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。当年,汝南有个善于评论人物的名士,名叫许劭,评论曹操为:“治世之能臣,乱世之奸雄”。
杜甫是我国历史上最著名的诗人之一,被人们称为“诗圣“。
辛弃疾(1140-1207),
南宋词人。字幼安,号稼轩, 历
城(今山东济南)人。
王湾
洛阳人。先天年间进士,官洛阳府尉。他的佳句 “海日生残夜,江春入旧年”,曾被张说亲手题在政 事堂,作为楷式。作品见《次北固山下》等。