Unit 1 Can you play the guitar?
Section A
基础启动 千里之行,始于足下。
一、你们学校开设了哪些俱乐部?请给它们冠以英语名称。
1.象棋俱乐部 2.美术俱乐部
3.英语俱乐部 4.篮球俱乐部
5.音乐俱乐部 6.游泳俱乐部
7.吉它俱乐部 8.足球俱乐部
二、根据首字母及提示,完成单词。
1. I want to j the swimming club.
2. Can she s English?
3. Can you p the guitar?
4. The little boy can s and dance.
5. What club d she want to join?
三、从B栏中找出与A栏相应的答语。
A B
1. Can you speak English? A. Yes, she can.
2. What club do you want to join? B. No, I can’t.
3. Can John play chess? C. we want to join the music club.
4. What can you do? D. I can dance.
5. Can Grace play soccer? E. No, he can’t.
四、单项选择。 1. Can you ________ English? A. speak B. talk C. say D. tell 2. Can he __________ basketball? A. play B. plays C. playing D. / 3. My brother wants ________ the chess club. A. join B. to join C. joins D. join to 4. Mary can play the chess________ she can't swim. A. and B. or C. but D. so 5. ---- _______ do you want to join?
--- I want to join the chess club.A. What B.Are C. Can D. Does
五、句型转换。1. Bill can swim. (对划线部分提问)
_________ __________ Bill _________?
2. We want to join the basketball club. (对划线部分提问)
_________ _________do you want to join?
3. Can you play chess? (作否定回答)
___________, ___________ ___________.
4. He can play soccer. (改为否定句)
He __________ play soccer.
5. I want to join the music club. (对划线部分提问)
________ __________ do you want to join?
六、根据中文意思完成句子。1. 你会跳舞吗? 是的,我会._______________________________________________________ _ 2. 我会弹吉他,______________________________________________________ __3. —你想加入什么俱乐部? —我想加入英语俱乐部.____________________________________________________ ____4. —你会下象棋吗? —不,我不会.___________________________________________________ _____
能力加速 灵活运用,能力迁移。
一、根据对话内容,在空白处填入合适的词。
A:Good morning,Bob! What club do you want join ?
B:Hi,Jane!I want to join a club.
A:What sports can you play?
B:Basketball.
A:So you can join the club.
B:What you? You draw pictures very well.You can join the club.
A:Sounds good.But I like to swim,too.
B:Then join clubs;the club and the club!
A:OK,let’s join now!
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
二、补全对话。
A:Hi,Jack. 1
B:I want to join the chess club.
A:Oh. 2
B:Yes, I can.I can play chess well. 3
A:No. 4 I can play soccer well.
B:I can play it,too.
A:Really? 5
B:OK.
1. 2. 3. 4. 5. .
【视野聚焦】
重点短语
1. play the guitar 弹吉他 join the art club 参加艺术俱乐部
2. play the violin 拉小提琴 speak English 说英语
3. play the piano 弹钢琴 be good with… 对…相处的好
4. play chess 下国际象棋 be good at … 擅长于…
5. English club 英语俱乐部 help sb. with sth. 在某件事上帮助某人
用法集萃
1. can + 动词原形 能/会做某事
2. want to do sth. 想要做某事
3. play +棋类/球类 下……棋,打……球
play the +西洋乐器 弹/拉……乐器
play sth. with sb. 和某人一起玩
play sth. for sb. == play sb. sth. 为某人播放
play sth on the + 乐器:用某乐器演奏某乐曲
4. join the … club 加入…俱乐部
join + n. 加入组织并成为一员
join sb. in 和某人一起参加活动
join…to… 把…与…连在一起
join up 联合起来
join in + 活动:参加活动
5. 辨析:speak / say / talk / tell
speak + 语言,表示会不会说某种语言,强调能力
say 说,强调说的内容
talk 强调说这个动作,不强调内容
tell 告诉
5. be good at doing sth. 擅长做某事;精通…
be good with sb. / sth. 善于应付…
be good to 对…好
be good for 对…有益
It’s no good doing sth. 做…无用
for the good of… 为了…的利益
like to do sth. 喜欢做某事(偶尔的,一次性的,具体的活动)
like doing sth. 喜欢做某事(经常性的,习惯性的动作)
重难点注释
can 的用法
1. 表示能力
She can sing that song in English. 她能用英文唱那首歌。
2. 表示请求或许可。
Can you help me? 你能帮帮我吗?
3. 用于否定句或疑问句,表示推测或可能性。
Today is Sunday. He can’t be at school. 今天是星期日,他不会在学校。
4. 情态动词can的肯定句变否定句在can 后加not,can’t
I can speak English. →I can’t speak English.
can 放于句首,构成一般疑问句。
若是表示请求的问句,我们可以回答:OK. / All right. /Sorry, …
Join 与join in的区别
1. join v. 参加,加入 它是短暂性动词,不能和一段时间连用。后加组织名称或人称代词
join the army /Party/ football team 参军/入党/加入足球队
2.join in 参加,加入某种活动。
May I join in your conversation? 我可以加入你们的谈话吗?
经典句型
1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗?
Yes, I can. 是的,我会。
No, I can’t. 不,我不会。
点拨:can是情态动词,它的意思是能、会,表示某人具有做某事的能力。
情态动词后必须用动词原形
情态动词can没有人称和数的变化
它的否定句是在can的后面直接加not,也可以缩写为can’t
它的一般疑问句是把can放在句子的开头并且大写。
2、- What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部?
- I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。
点拨1:句型What+名词+一般疑问句?可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别,也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。
点拨2:动词join是参加、加入的意思,它表示加入某个组织并成为其中的一个成员。
3. Lisa wants to join the chess club, but she can’t play chess.丽莎想要参加象棋俱乐部,但是她不会下象棋。
4. Are you good with kids? 你和孩子们相处得好吗?
点拨:good在此处意为“仁慈的,和善的,乐于助人的”, be good with意思是 与某人相处的好 。
5. You’re very good at telling stories.你很擅长于讲故事。
点拨:be good at sth / doing sth. 表示擅长于… ; 精通…
6. Can you help with sports? 你能在体育方面帮忙吗?
点拨:动词短语“help sb with sth”的意思是 就某事帮助某人 ,相当于动词短语help sb(to)do sth。
【学海拾贝】
◆1. Can you play the guitar?
(1)play动词,意思是“打球(类);弹奏(乐器);比赛;玩…”。
①play后面跟球类、棋牌或其他体育方面的名词时,不加任何冠词。
●例如:咱们去踢足球吧。
Let’s go and play soccer.
●你会下国际象棋吗?
Can you play chess?
②play后面跟乐器时,需要用定冠词the。
●例如:我会弹吉他。
I can play the guitar.
●他喜欢弹钢琴。
He likes playing the piano.
③play后面跟玩具或其他名词时,一般加介词with。
●例如:猫会玩球。
Cats can play with a ball.
●不要玩火。
Don’t play with fire.
④有关play的其他常用短语:play a joke on sb.开某人的玩笑, play games 做游戏
play + sth.+ on + 乐器,用乐器演奏…
●例如:他用小提琴弹奏了一首英文歌曲。
He plays an English song on the violin.
(2)can 情态动词,意思是“会;能够”,表示某人具有某种能力。情态动词后的谓语动词要用原形。且情态动词没有人称和数的变化,也不能单独作谓语,必须与其他实义动词连用,一起做谓语。
●例如:他会说英语。
He can speak English.
●你会下象棋吗?
Can you play chess?
其否定形式是can not, 可以缩写为can’t。
●例如:我不会说英语。
I can’t speak English.
●那个孩子不会自己穿衣服。
That boy can’t dress himself.
情态动词can的一般疑问句形式要把can 放在句首,回答时用简略句:Yes, ..can. / No, …can’t..
●例如:他们星期天能来吗? 不,不能来。
---Can they come on Sunday?
---No, they can’t.
特殊疑问句是由特殊疑问词 + 一般疑问句。
●例如:你会做什么? 我会弹钢琴。
---What can you do?
---I can play the piano.
思维拓展
情态动词can的用法有很多,具体归纳为以下三种情况:
1. 表示“许可,允许”。
※ You can go home now. 你现在可以回家了。
※ Hey, boys! You can’t play soccer in the class. 嗨,孩子们!你们不可以在课上踢球。
2. 表示“请求某人做某事”。
※ Can you take my books to your sister? 你能把我的书拿给你的妹妹吗?
为了使语气更加委婉,我们可以用could。
※ Could you give me a cup of tea? 你能给我一杯茶吗?
3. 表示“具有某种能力”。我们在本单元主要学习can的这种用法。
※ ---Can you play soccer? 你会踢足球吗?
---No, I can’t. But I can play volleyball. 不,我不会。但是我会打排球。
4. 表示猜测。
※ ---Is that Mr. Smith? 那是史密斯先生吗?
---That can’t be him. He is in New York now. 那不可能是他。他现在在纽约呢。
◆2. I want to join the music club.
join及物动词,意思是“加入;做…的成员”。
join + n. 加入组织并成为一员
●例如:他想加入校足球俱乐部。
He wants to join the school soccer club.
●请和我们一起共进晚餐吧。
Please join us for dinner.
思维拓展
join sb. in +名词 和某人一起参加活动
※ Can I join in your party? 我可以加入你们的聚会吗?
※ Come and join us in the conversation. 来加入我们的谈话吧。
◆3. Can you speak English?
speak 动词,意思是“说;说话”。speak + 某种语言,表示说某种语言,强调能力
●例如:不要在图书馆大声说话。
Don’t speak loudly in the library.
●我会说一点英语。
I can speak a little English.
特别提示
speak, say, tell 和 talk的用法:
1. speak表示会不会说某种语言,强调能力,一般用作不及物动词;当用作“说某种语言”时,要用speak+语言。
※ If you can’t speak English, please don’t speak. 如果你不会说英语,就不要说话。
2. say强调说话的内容,多用作及物动词,后面跟说话的内容。
※ ---What does he say? 他说什么?
---He says he wants to join the music club. 他说他要加入音乐俱乐部。
3. talk 强调说这个动作,不强调内容
※ Don’t talk in class.课堂上不要讲话。
(强调不要做“讲话”这个动作,讲了什么不重要)
另外,talk侧重“谈话;交谈”,主语一般是两个人以上。常用短语:talk about…谈论关于…的事,talk with sb. 和某人交谈。
※ You may talk about this question with your partner.
我可以和同伴讨论一下这个问题。
※ ---Where’s my mother? 我的妈妈在哪儿?
---She’s talking with Mr. Lee. 她正在和李先生谈话。
4. tell意思是“告诉(某人某事);讲述…”。
※ tell a story of Cheng’e 讲嫦娥的故事 tell a lie 说谎
当表示“告诉某人某事”时,tell后面须跟双宾语。
※ Don’t tell him this thing. 不要告诉他这件事。
◆4. What club do you want to join?
句型的结构是“What + 名词+ 一般疑问句?”
●例如:你喜欢什么颜色?
What color do you like?
●你能玩什么体育运动?
What sports can you play?
◆5. Are you good with kids?
be good with ... 意思是“和…相处的好;善于待人”。本句中的good with意思是“照看孩子;善待孩子”。
●例如:我的祖母很会照看孩子。
My grandmother is good with kids.
●我们应该善待小狗。
We should be good with the dogs.
思维拓展
be good with 还可以表示“善于使用某物”。
※ The girls are good with their hands. 这些女孩子们的手很灵巧。(这些女孩子很会使用她们的双手。)
有关be good..的其他常用短语:be good at 在哪方面好;擅长…,be good for 对…有好处,
※ He is good at drawing. 他擅长画画。
※ It is good for you to eat more vegetables. 多吃蔬菜对你有好处。
◆8. Can you help with sports?
help sb with sth. 在某件事情上帮助某人,介词with后接名词或动词的-ing形式。如果表示“帮助做…”,常接不定式, help to do sth;如果要表达“帮某人做某事”还可以用help sb to do sth。
●例如:我的哥哥经常帮我做作业。(给我做指导)
My brother often helps me with my homework.
●露茜常在英语方面帮助我。
Lucy often helps with my English.
=Lucy often helps me to learn English.
【牛刀小试】
单项选择
( )1. ---Can you play guitar?
---No, I can’t. But I can play chess.
A. /; the B. the; / C. the; the D. / ; /
( )2. club do you want to join?
A. How B. Where C. What D. When
( )3. David paint, but he wants to join the art club.
A. can B. doesn’t C. can’t D. isn’t
( )4. Can you English?
A. tell B. say C. talk D. speak
( )5. ---Can you speak French? --- No, I .
A. don’t B. can’t C. can D. am not
( )6. --- ? ---He can play the piano.
A. What do you do B. What does he do
C. What can you do D. What can he do
( )7. Lisa sings . She is a good singer.
A. good B. bad C. nice D. well
( )8. Tom often helps his Chinese friends their English.
A. for B. at C. of D. in
( )9. I like painting. So I want to the art club.
A. join B. take
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