简单的平面图
第一单元　位置与方向
统稿：齐胜利（安徽省黄山市黄山区教研室）
修改：高娟娟（安徽省黄山市教科院）
初稿：项 萍（安徽省黄山市黄山区甘棠小学）
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一、复习导入
你知道校园东、南、西、北四个方向各有什么？
你能说一说图中的标志物所在的方向吗？
东
西
北
南
二、探究新知
1．用示意图表示例1情境图中的标志物。
如果要将图中的操场、图书馆、大门、体育馆和教学楼用示意图表示出来，该怎么绘制？
要注意建筑物所在的实际方向哦！
二、探究新知
2．感悟平面图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性。
这四幅示意图有什么相同点和不同点？
二、探究新知
教学楼
大门
体育馆
图书馆
2．感悟平面图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性。
为了便于交流，地图通常按上北下南，左西右东绘制。
二、探究新知
3．认识平面图上的方向。
这幅示意图上方表示的是什么方向？
示意图的下面、左面和右面分别表示的是什么方向呢？
上北下南、左西右东
二、探究新知
3．认识平面图上的方向。
大门在操场的什么方向？
体育馆在操场的什么方向？
示意图中，大门在操场的下面，就是在操场的南面。
示意图中，体育馆在操场的左面，就是在操场的西面。
二、探究新知
3．认识平面图上的方向。
教学楼在大门的（ ）面
图书馆在体育馆的（ ）面
大门在教学楼的（ ）面
教学楼在操场的（ ）面
操场在图书馆的（ ）面
操场在体育馆的（ ）面
北
东
南
北
西
东
操场怎么在图书馆的西面，又在体育馆的东面呢？
参照物体不同，描述的方位会有不同
在刚才的填写过程中，你还有什么发现？
二、探究新知
4. 我来当导游。
（1）根据描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（2）用所学的东、南、西、北知识和了解的天安门地区建筑物知识，当导游进行介绍。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家博物馆
三、巩固练习
1、按平面图上的方向描述物体的位置。
东
北
南
东
北
西
三、巩固练习
2、我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
你能在地图上找到它们吗？
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三、巩固练习
3、小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。
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四、课堂小结
这节课你有什么收获？

怎样在地图上辩认东、西、南、北？